Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Simangunsong, Sonia Veronika
Unknown Affiliation
Religion Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Immunology & microbiology Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Inovasi Literasi: Plang Edukasi Berbasis Informasi Lingkungan Untuk Mendorong Perilaku Ramah Lingkungan di Desa Batang Kuis Pekan Sitanggang Gusar, Martua Reynhat; Lumban Gaol, Ika Royani; Lumban Gaol, Tetty Mayarni; Manalu, Meilisa; Simangunsong, Sonia Veronika
SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2025): Mei
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/sambarapkm.v3i2.833

Abstract

Literasi menjadi hal yang sangat penting untuk ditingkatkan dalam konteks Pendidikan untuk mengasah dan menguatkan ketrampilan dan pengetahuan masyarakat dalam menginterpretasikan angka dan huruf. Kesadaran akan pentingnya menjaga lingkungan hidup menjadi isu global yang terus berkembang. Salah satu cara untuk meningkatkan kesadaran ini adalah melalui literasi lingkungan, yang memungkinkan masyarakat memahami dan mengadopsi perilaku ramah lingkungan. Namun, masih banyak individu yang kurang memahami dampak dari kebiasaan sehari-hari terhadap lingkungan akibat minimnya akses terhadap informasi edukatif yang menarik dan mudah dipahami. Kesimpulan yang dapat diambil dari kegiatan ini yaitu dengan adanya plang edukasi serta kegiatan sosialisasi lainnya para warga desa Batang Kuis Pekan dapat memaksimalkan pengelolaan sampah terutama pada sampah yang tidak terurai serta serangkaian kegiatan-kegiatan yang telah dilakukan dapat memberikan dampak positif ke warga sekitar.
Pengaruh Strategi Pembelajaran Bimbingan Kritik Dan Apresiasi Sastra (BKAS) Terhadap Kemampuan Membaca Puisi Siswa Kelas VII SMP Katolik Mariana Simangunsong, Sonia Veronika; S, Monalisa Frince; Sitohang, Tigor
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v6i1.1314

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran Bimbingan Kritik dan Apresiasi Sastra (BKAS) terhadap kemampuan membaca puisi siswa kelas VII di SMP Katolik Mariana. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain one group pretest-posttest. Sampel penelitian berjumlah 30 siswa yang dipilih menggunakan teknik sensus sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes kemampuan membaca puisi yang mencakup aspek ekspresi, gaya membaca, intonasi, dan lafal, serta lembar observasi. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan dalam kemampuan membaca puisi setelah diterapkannya strategi BKAS. Nilai rata-rata pretest sebesar 41,76, sedangkan nilai rata-rata posttest meningkat menjadi 85,7. Hasil uji t menunjukkan bahwa t_hitung > t_tabel pada taraf signifikansi 0,05, yang berarti strategi BKAS berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kemampuan membaca puisi siswa. Penelitian ini memberikan kontribusi bagi pengembangan strategi pembelajaran sastra yang lebih interaktif dan apresiatif, serta dapat menjadi referensi bagi guru dalam mengimplementasikan metode pengajaran yang lebih efektif dalam meningkatkan keterampilan membaca puisi siswa.
Co-Authors Lumban Gaol, Ika Royani Lumban Gaol, Tetty Mayarni Manalu, Meilisa Monalisa Frince S Sitanggang Gusar, Martua Reynhat Sitohang, Tigor