Sekarningrum, Ardiyani
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peningkatan Keterlibatan Siswa Melalui Penguatan Self-efficacy dan Nilai Kegunaan Matematika di Sekolah Dasar Hidayatullah, Achmad; Sekarningrum, Ardiyani; Lestari, Sri; Putra, Deni Adi
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025): Edisi Mei 2025
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/amalilmiah.v6i2.381

Abstract

Matematika sering dianggap sebagai pelajaran yang sulit dan membingungkan oleh banyak siswa, termasuk di SD Muhammadiyah 7 Surabaya, yang mengakibatkan rendahnya motivasi belajar dan kepercayaan diri dalam menyelesaikan soal-soal matematika. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan self-efficacy siswa dan pemahaman mereka tentang kegunaan matematika dalam kehidupan sehari-hari melalui pendekatan Problem Based Learning (PBL). Metode yang diterapkan meliputi pelatihan bagi guru tentang strategi pembelajaran yang mendukung peningkatan motivasi dan kepercayaan diri siswa, serta sosialisasi kepada siswa mengenai penerapan matematika dalam kehidupan nyata. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan signifikan pada self-efficacy dan pemahaman kegunaan matematika, dengan 40% siswa merasa sangat percaya diri setelah program dan 70% siswa dapat menyebutkan minimal tiga contoh penerapan matematika dalam kehidupan sehari-hari. Kesimpulannya, program ini berhasil meningkatkan motivasi, kepercayaan diri, dan pemahaman siswa terhadap matematika, yang dapat berdampak positif pada pencapaian akademik mereka di masa depan.
Mengatasi Slow Learner Siswa Tunagrahita SLB Karya Bhakti Surabaya Melalui Aplikasi Special Edu Fatiin, Idhoofiyatul; Kurniawati, Tri; Sekarningrum, Ardiyani; Retno Kustianingrum, Ajeng
Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8 No 2 (2025): Mei
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/aks.v8i2.24749

Abstract

Tujuan dari kegiatan ini adalah dalam rangka memberikan pendampingan kepada guru SLB Karya Bhakti Surabaya dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dengan penerapan strategi pembelajaran yang tepat dengan metode pembelajaran PAIKEM. Serta, membuat aplikasi Spesical edu yang dapat memudahkan siswa dalam membaca, menulis, dan berhitung yang terintegrasi dengan Augmented Reality untuk mengatasi slow learner. Metode pelaksanaan terdiri dari 5 tahap yaitu tahap persiapan, tahap implementasi, tahap monitoring dan evaluasi, tahap penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan dan tahap keberlanjutan program. Hasil yang ditemukan dalam penerapan aplikasi special edu adalah peningkatan perhatian dan fokus siswa, pemahaman konsep yang lebih baik dan peningkatan interaksi sosial siswa. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 90% mitra merasa sangat puas dan puas terhadap relevansi program. Untuk kualitas penyampaian materi, tingkat pemahaman mitra mencapai 85%. Selain itu, 88% mitra puas dengan kinerja tim di lapangan, dan sebanyak 80% mitra optimis bahwa program ini akan memberikan dampak positif dalam jangka panjang.