Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Vocational Instruction
Amri, Naufal Chalik
Unknown Affiliation
Control & Systems Engineering Education Engineering Mechanical Engineering Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PERBANDINGAN PENGUASAAN KONSEP PADA MEDIA POWER POINT DAN PREZI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Rasyid, A. Ramli; Amri, Naufal Chalik
JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION Vol 2, No 2 (2023): November
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55754/jov.v2i2.56463

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar korespondensi antara Mahasiswa yang diajar dengan menggunakan media pembelajaran aplikasi Power Point dan Mahasiswa yang diajar dengan menggunakan media pembelajaran Prezi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode penelitian eksperimental design dengan menggunakan bentuk posttest-only eksperimen design. Subjek penelitian yakni Mahasiswa Fakultas Teknik Mesin Universitas Negeri Makassar sebanyak 32. Data pada penelitian ini diambil dengan menggunakan penilaian yang dilakukan sebanyak dua kali, yaitu pretest dan posttest terhadap sejumlah Mahasiswa Jurusan Tehnik Mesin Universitas Negeri Makassar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Mahasiswa yang diajar dengan menggunakan aplikasi Prezi mempunyai hasil belajar yang lebih baik daripada Mahasiswa yang diajar dengan menggunakan Power Point. Pembelajaran yang menggunakan media pembelajaran aplikasi Prezi memiliki hasil belajar yang lebih tinggi dibandingkan dengan pembelajaran yang tidak menggunakan aplikasi Prezi. Hal tersebut berdasarkan nilai thitung = 1,942 lebih besar dari ttabel = 1,669 (thitung > ttabel) dan nilai signifikansi 0,035 lebih kecil dari 0,05 (0,035 ˂ 0,05).
Co-Authors Rasyid, A. Ramli