Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Of Sustainable Education (JOSE) PESHUM
Amini, Khumairoh
Unknown Affiliation
Humanities Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Strategi Mahasiswi Kelas E1 PAI Dalam Menghadapi Tantangan Akademik Brasa, Ayu Astuti; Amini, Khumairoh; Siregar, Pani Akhiruddin
Journal of Sustainable Education Vol. 2 No. 2 (2025): Juni 2025
Publisher : EL-EMIR Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63477/jose.v2i2.222

Abstract

Female students enrolled in the Islamic Religious Education (PAI) program face a range of complex academic challenges in today’s educational landscape. These include high academic demands, time constraints, psychological pressure, and limited access to knowledge. This study aims to explore and analyze the strategies employed by female PAI students in Class E1 Morning to navigate these academic challenges. Utilizing a qualitative research method with a case study approach, data were gathered through in-depth interviews, observations, and documentation. The participants consisted of three sixth-semester PAI students at Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. The findings reveal that the most commonly adopted strategies include priority-based time management, the internalization of Islamic values, strong learning motivation, and seeking social support from both the university and their families. Additionally, students implemented various other approaches, such as forming study groups, leveraging information technology, and enhancing interpersonal skills. The effectiveness of these strategies is further influenced by intrinsic motivation and a supportive learning environment. The results of this study are expected to contribute to the development of academic support services tailored to the needs of female PAI student.
Strategi Mahasiswi Kelas E1 PAI Dalam Menghadapi Tantangan Akademik Ayu Astuti Brasa; Amini, Khumairoh; Siregar, Pani Akhiruddin
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9531

Abstract

Mahasiswi pendidikan agama Islam (PAI) menghadapi berbagai tantangan akademik yang rumit pada saat ini . Tantangan tersebut meliputi tekanan tugas yang tinggi, keterbatasan waktu, tekanan psikologis, dan keterbatasan ilmu pengetahuan . Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengkaji secara mendalam strategi yang digunakan oleh mahasiswi PAI di kelas E1Pagi dalam mengatasi tantangan akademik tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian ini terdiri dari tiga mahasiswi PAI semester enam di Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi yang dominan meliputi manajemen waktu berbasis prioritas, internalisasi nilai-nilai keislaman , motivasi belajar, dan pencarian dukungan sosial dari kampus dan lingkungan keluarga. Selain itu, para mahasiswi menerapkan berbagai strategi lainnya seperti, pembentukan kelompok studi, pemanfaatan teknologi informasi, dan pengembangan keterampilan interpersonal. faktor-faktor lainnya yang ikut berkontribusi terhadap evektifitas strategi yang diterapkan adalah motivasi intrinsik dan lingkungan belajar yang kondusif .Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan layanan bimbingan akademik bagi para mahasiswi PAI.
Co-Authors Ayu Astuti Brasa Brasa, Ayu Astuti Siregar, Pani Akhiruddin