Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Sinergi Kebijakan Ekonomi Makro dan Publik dalam Mendorong Peningkatan Hukum Ekonomi Syariah Ramadhan, Muhammad Nurfaidh; Ani, Yulfi Hari; Fauziah, Neng Siti Karimah; Fauzan, Ahmad; Ramadhan, Fakhziar; Mulkan, Muhammad Rizqi Azis; Zulkipli, Muhammad; Herdiana, Dian
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 3, No 5 (2025): Volume 3, Nomor 5, June 2025
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.15541614

Abstract

This article examines the collaboration mechanism between public economic sector policies and macroeconomics in optimizing the country's economy based on sharia economics. A good understanding of the rules contained in economic policy results in a good economy that has a progressive and accurate nature in accordance with the intention and objectives of the policy is prepared and implemented. Sharia, which is one of the components of the backbone of Indonesian society, plays an important role in this discussion as an object as well as a goal of the synergy of macroeconomic policies and the public economy itself. So that the results of the synergy that occurs are expected to be the spearhead of the country's economy that is fair, transparent, and fulfills the welfare of its people broadly shaded by sharia provisions that have firm principles but are flexible in their application and bring benefits to all groups of society.
Pengukuran Efektivitas Penggunaan Anggaran Pendidikan Marwiyah, Syaibatul; Wulandari, Ratri; Sihite, Yanti Dameria; Zulkipli, Muhammad; Pohan, Agus Salim
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 4 No. 3 (2024): Oktober 2024-Januari 2025
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v4i3.530

Abstract

Anggaran biaya pendidikan menjadi hal penting dalam perencanaan tahunan pengelolaan pendidikan. Sebab, penyelenggaraan seluruh aktivitas lembaga pendidikan membutuhkan rincian anggaran. Lebih lanjut, dimaksudkan untuk kesesuaian sumber daya manusia dan pemberdayaan sumber daya lainnya yang ada di sekolah. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pengukuran efektivitas penggunaan anggaran pendidikan. Untuk menganalisis topik tersebut, maka digunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan. Proses pengumpulan data dan pengecekan keabsahan menggunakan data dari sumber kredibel, meliputi Google Scholar, SINTA, dan DOAJ. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa jumlah korupsi di sektor pendidikan harus dianggap sebagai masalah yang mengkhawatirkan. Selain itu, diyakini bahwa jumlah kasus yang telah ditindak aparat penegak hukum (APH) lebih kecil daripada tingkat perilaku koruptif dan pemborosan anggaran yang sebenarnya terjadi. Semakin banyak kasus, semakin besar kerugian negara, dan layanan pendidikan dan pengembangan sumber daya manusia menjadi lebih buruk. Selain itu, pendidikan adalah sumber penting yang sangat mempengaruhi sikap dan karakter seseorang.