Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Transformatif
Annisa Qotrunnada Sofyana Hamzah
Unknown Affiliation
Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Berbasis Karakter Dalam Novel Guru Aini Karya Andrea Hirata Annisa Qotrunnada Sofyana Hamzah; Prianti, Juani; Kurniawan, Eva Dwi; Santoso, Gunawan
Jurnal Pendidikan Transformatif Vol. 2 No. 6 (2023): Desember 2023
Publisher : Yayasan Aya Sophia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9000/jpt.v2i6.1088

Abstract

Nilai-nilai pendidikan karakter merupakan hal penting yang harus diterapkan di lingkungan sekolah. Oleh karena itu, peneliti tertarik untuk mempelajari karya sastra berupa novel berjudul Guru Aini karya Andrea Hirata untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan hermeneutik, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah membaca dan menulis. Hasilnya, peneliti menemukan sebelas nilai pendidikan karakter dalam novel Guru Aini, yaitu nilai-nilai disiplin, kerja keras, kemandirian, cinta tanah air, cinta damai, kepedulian sosial, tanggung jawab, semangat kebangsaan, persahabatan, rasa ingin tahu, dan penghargaan atas prestasi orang lain. Nilai-nilai tersebut harus diimplementasikan oleh guru, siswa, dan lingkungan itu sendiri. Novel berjudul Guru Aini ini dapat menjadi sumber inspirasi bagi kualitas pendidikan di Indonesia.
Co-Authors Gunawan Santoso Prianti, Juani