Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Transformatif
Fairuza, Naila Fairuza
Unknown Affiliation
Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Mahasiswa FIP UMJ di Era 21: Menemukan Kekuatan Karakter Bersyukur Fairuza, Naila Fairuza; Santoso, Gunawan; Agus Suradika; Ahmad Fadly
Jurnal Pendidikan Transformatif Vol. 3 No. 2 (2024): Maret 2024
Publisher : Yayasan Aya Sophia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9000/jpt.v3i2.1582

Abstract

mengkaji peran penting sikap bersyukur dalam pengembangan karakter mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Muhammadiyah Jakarta (UMJ) di era 21. Dalam lingkungan pendidikan yang penuh tekanan dan tantangan, sikap bersyukur memiliki potensi besar untuk memperkuat kesejahteraan mental dan meraih kesuksesan akademik. Melalui penelitian interdisipliner yang melibatkan studi psikologi, pendidikan, dan kesejahteraan, tema ini menyelidiki faktor-faktor yang memengaruhi pengembangan sikap bersyukur pada mahasiswa FIP UMJ. Dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif, tema ini mengeksplorasi hubungan antara sikap bersyukur dengan kesejahteraan mental, motivasi akademik, dan kepuasan hidup mahasiswa. Selain itu, tema ini mengidentifikasi tantangan khusus yang dihadapi oleh mahasiswa dalam mengembangkan sikap bersyukur di era modern dan mengusulkan strategi serta inisiatif pendukung yang dapat diadopsi oleh FIP UMJ. Dengan memahami pentingnya sikap bersyukur dalam membentuk karakter mahasiswa, tema ini memberikan kontribusi bagi pengembangan kebijakan dan program pendukung yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan dan kesuksesan mahasiswa di lingkungan pendidikan tinggi.
Mahasiswa FIP UMJ di Era 21: Menemukan Kekuatan Karakter Bersyukur Fairuza, Naila Fairuza; Santoso, Gunawan
Jurnal Pendidikan Transformatif Vol. 2 No. 5 (2023): November 2023
Publisher : Yayasan Aya Sophia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9000/jpt.v2i5.1942

Abstract

mengkaji peran penting sikap bersyukur dalam pengembangan karakter mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Muhammadiyah Jakarta (UMJ) di era 21. Dalam lingkungan pendidikan yang penuh tekanan dan tantangan, sikap bersyukur memiliki potensi besar untuk memperkuat kesejahteraan mental dan meraih kesuksesan akademik. Melalui penelitian interdisipliner yang melibatkan studi psikologi, pendidikan, dan kesejahteraan, tema ini menyelidiki faktor-faktor yang memengaruhi pengembangan sikap bersyukur pada mahasiswa FIP UMJ. Dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif, tema ini mengeksplorasi hubungan antara sikap bersyukur dengan kesejahteraan mental, motivasi akademik, dan kepuasan hidup mahasiswa. Selain itu, tema ini mengidentifikasi tantangan khusus yang dihadapi oleh mahasiswa dalam mengembangkan sikap bersyukur di era modern dan mengusulkan strategi serta inisiatif pendukung yang dapat diadopsi oleh FIP UMJ. Dengan memahami pentingnya sikap bersyukur dalam membentuk karakter mahasiswa, tema ini memberikan kontribusi bagi pengembangan kebijakan dan program pendukung yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan dan kesuksesan mahasiswa di lingkungan pendidikan tinggi.
Co-Authors Agus Suradika Ahmad Fadly Gunawan Santoso