Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an
Hoir, Elyas
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Hubungan Perhatian Orang Tua Dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas V Di SDN 10 Singkawang Hoir, Elyas; Eka Murdani; Rosdianto, Haris
Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an Vol. 12 No. 2 (2025): ELEMENTARY SCHOOL (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ke-SD-an)
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/esjurnal.v12i2.4450

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk:1) Untuk mendeskripsikan perhatian orang tua terhadap proses belajar siswa kelas V di SD Negeri 10 Singkawang 2) Untuk mendeskripsikan motivasi belajar siswa kelas V di SD Negeri Singkawang 3) Untuk mendeskripsikan hubungan antara perhatian orang tua dengan motivasi belajar siswa. jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif jenis korelasi dan Ex Post Facto dengan desain penelitian assosiatif yaitu hubungan antara variabel bebas yaitu perhatian orang tua dengan variabel terikat yaitu motivasi belajar. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V di SDN 10 Singkawang yang berjumlah 58 siswa dan keseluruhan anggota populasi di jadikan sampel. Data diperoleh melalui instrumen berupa lembar angket perhatian orang tua serta lembar angket motivasi belajar siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi pearson product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: terdapat hubungan yang signifikan antara perhatian orang tua dengan motivasi belajar siswa dengan nilai korelasi 0,381 dan nilai Sig. 0,003. Jadi dari hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa “Terdapat hubungan antara perhatian orang tua dengan motivasi belajar siswa”.
Co-Authors Eka Murdani Haris Rosdianto, Haris