This Author published in this journals
All Journal PESHUM
Tazkillah, Ghina Ajmal
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Efektivitas Pembelajaran Berbasis Presentasi pada Keterampilan Komunikasi dan Kognisi Mahasiswa dalam Perspektif Teori Cognitive Load Mindra, Davin Septian; Aziz, Firman; Ferdiana, Ryan; Tazkillah, Ghina Ajmal; Barokah, Nurul Nur
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9291

Abstract

Penelitian ini mengkaji pengaruh pembelajaran berbasis presentasi terhadap keterampilan komunikasi dan beban kognitif mahasiswa dalam konteks Merdeka Belajar-Kampus Merdeka. Studi menunjukkan 67% mahasiswa dari lima institusi di Jawa mengalami tekanan akademik akibat tugas presentasi berlebihan, dengan 32% mengalami penurunan motivasi belajar. Penelitian bertujuan menyelidiki pengaruh metode ini serta mengidentifikasi strategi penanganan tantangan dari tugas presentasi berulang, menggunakan pendekatan kualitatif dengan wawancara semi-terstruktur dan observasi. Hasil menunjukkan keseimbangan antara pengembangan soft skills dan pengelolaan beban kognitif menjadi kunci keberhasilan, dengan interaksi dinamis antara self-efficacy dan kemampuan mengelola cognitive load. Penelitian berkontribusi pada pengembangan strategi pengajaran efektif dan referensi kebijakan pendidikan yang memperhatikan keseimbangan pengembangan komunikasi dan pengelolaan beban kognitif mahasiswa.