Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Jurnal Perikanan
Fadhilah, Rizal
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Variabilitas KloroCHLOROPHYLL-A VARIABILITY IN RELATION TO LEMURU FISH (Sardinella lemuru) CATCHING SEASON IN THE BALI STRAITfil-a Kaitannya Dengan Musim Penangkapan Ikan Lemuru (Sardinella lemuru) di Selat Bali Syamsudin, Fadli; Fadhilah, Rizal; Syamsuddin, Mega Laksmini
Jurnal Perikanan Unram Vol 15 No 2 (2025): JURNAL PERIKANAN
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jp.v15i2.1428

Abstract

Lemuru fish (Sardinella lemuru) is one of the main commodities in the waters of the Bali Strait. As a dynamic water environment, oceanographic conditions in the Bali Strait affect the high and low production of lemuru fish. Upwelling influences the presence of lemuru fish at various times of the year, causing changes in chlorophyll-a concentration. This study aims to evaluate the association between chlorophyll-a levels and the lemuru fishing season in the Bali Strait. The data used are chlorophyll-a image data and lemuru fish catch data spanning nine years (2014–2022). Chlorophyll-a data were visualized both temporally and spatially. Meanwhile, the catch data was transformed into CPUE values. The season index is used to determine the lemuru fishing season. The northwest season has the highest average CPUE (5,219 - 6,244 kg/trip), whereas the southeast season has the lowest CPUE (2700 - 5,590 kg/trip). Chlorophyll-a concentrations are highest in the southeast through the second transition season (1 - 1.5 mg/m3), and lowest in the northwest season (0.2 - 0.3 mg/m). The histogram illustrates that the largest CPUE acquisition occurs when chlorophyll-a concentration is low (<0.2 mg/m3). According to the fishing season index (IMP) of Sardinella lemuru fish, the highest fishing season time is in December (158.49%) and the lowest is in May (49.39%). The fishing season occurs when chlorophyll-a concentrations are low.
IDENTIFIKASI PERMASALAHAN IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSI DAN STRATEGI PENANGANANNYA DI SEKOLAH DASAR Refah, Asiyah Amira; Hanan, Nabilla; Fadhilah, Rizal; Zulfadewina, Zulfadewina
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 5 No 3 (2025): Vol. 5 No. 3 Edisi Agustus 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v5i3.2848

Abstract

Tujuan penerapan pendidikan inklusi adalah memberikan kesempatan kepada seluruh siswa untuk menggunakan haknya sebagai anak penyandang disabilitas agar dapat belajar bersama dengan siswa lain di lingkungan sekolah. Sekolah inklusi perlu menciptakan budaya dan lingkungan yang ramah terhadap anak penyandang disabilitas. Penelitian ini bertujuan untuk memahami secara mendalam permasalahan dalam implementasi serta strategi yang digunakan dalam pendidikan inklusi di Sekolah Dasar. Melalui observasi dan wawancara mendalam dengan guru dan kepala sekolah, ditemukan beberapa permasalahan dalam menjalankan pendidikan inklusi disekolah tersebut diantaranya kurangnya kompetensi guru dalam mengadaptasi pembelajaran, keterbatasan sarana dan prasarana yang mendukung, serta kurangnya dukungan dari lingkungan rumah menjadi kendala utama. Namun, sekolah ini telah melakukan upaya-upaya inovatif, seperti penggunaan teknologi assistive, kolaborasi dengan komunitas, dan pengembangan kurikulum yang fleksibel. Penelitian ini menunjukkan bahwa meskipun terdapat tantangan, pendidikan inklusi dapat berhasil jika didukung oleh komitmen semua pihak yang terlibat. Penelitian yang digunakan adalah penelitian analisis deskriptif. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, dan guru. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data-data yang diperoleh kemudian dianalisis, data disajikan dengan menarik kesimpulan mengenai pemaknaan data yang terkumpul.
Co-Authors fadli syamsudin Hanan, Nabilla Refah, Asiyah Amira Syamsuddin, Mega Laksmini Zulfadewina, Zulfadewina