Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Asimilasi Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Rahayu, Anisa Putri
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Komunikasi Orang Tua Terhadap Kemampuan Berbicara Anak 4-5 Tahun di PAUD Assurur Pemepek Rahayu, Anisa Putri; Hardianti, Farlina
JURNAL ASIMILASI PENDIDIKAN Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Asimilasi Pendidikan
Publisher : LEMBAGA PENELITIAN DAN PENDIDIKAN (LPP) ARROSYIDIN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61924/jasmin.v3i4.78

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pola komunikasi orang tua dengan keterampilan berbicara anak usia 4-5 tahun di PAUD Assurur pemepek. Jenis penelitian ini merupakan penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini yaitu anak dan orang tua siswa yang menyekolahkan anaknya di PAUD Assurur pemepek sebanyak 13. Penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling yaitu pengambilan sampel dengan kriteria atau pertimbangan tertentu. Kriteria yang digunakan sampel dalam penelitian ini adalah (1) anak yang berusia 4-5 tahun di PAUD Assurur pemepek, (2) orang tua siswa yang menyekolahkan anaknya berusia 4-5 tahun di PAUD Assurur pemepek, berdasarkan kriteria tersebut yang memenuhi berjumlah 13 orang. Instrumen untuk mengukur pola komunikasi orang tua menggunakan angket dan keterampilan berbicara anak diukur menggunakan tes. Analisis data dilakukan dengan analisis deskriptif dan regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan positif dan signifikan pola komunikasi keluarga dengan keterampilan berbicara anak usia 4-5 tahun di PAUD Assurur pemepek. Hal ini dibuktikan dengan nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 (0,000<05) dan nilai koefisien korelasi sebesar 0,663.
Tantangan Pendidikan Agama Islam dalam Menghadapi Globalisasi dan Modernisasi: Penelitian Muhammad Iqbal; Rahayu, Anisa Putri; Pardede, Sumiati; Purba, Nayla Safitri Br; Harianti, Zifa Tri
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.6052

Abstract

Arus globalisasi dan modernisasi telah membawa perubahan mendasar dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan. Artikel ini membahas tantangan yang dihadapi Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam menghadapi dinamika ini, di mana perkembangan teknologi informasi menciptakan peluang inovasi sekaligus menimbulkan pergeseran nilai-nilai keislaman. PAI diharapkan tidak hanya berfungsi sebagai transmisi pengetahuan agama, tetapi juga sebagai sistem pendidikan yang adaptif dan transformatif. Penyelenggaraan pendidikan harus mampu menanggapi tuntutan untuk menghasilkan generasi yang tidak hanya unggul dalam aspek spiritual dan moral, tetapi juga kompeten di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi. Integrasi antara ilmu agama dan ilmu umum, serta penguatan metodologi pembelajaran, menjadi penting untuk membangun karakter peserta didik yang tangguh dan berintegritas. Artikel ini juga menyoroti perlunya kolaborasi antara pemangku kepentingan untuk menciptakan proses pendidikan yang inklusif dan berbasis nilai. Melalui kajian yang mendalam, diharapkan PAI dapat tetap relevan dan efektif, membentuk generasi yang berilmu, beretika, dan mampu menghadapi kompleksitas dunia modern.
Co-Authors Farlina Hardianti Harianti, Zifa Tri Muhammad Iqbal Pardede, Sumiati Purba, Nayla Safitri Br