Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.603
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JAKPI Jurnal Teknologi Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN JCRS (Journal of Community Research and Service) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Paedagogy Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara JURNAL PENDIDIKAN SAINS SOSIAL DAN AGAMA Jurnal Pengabdian UNDIKMA Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti (JAICB) Dharmas Education Journal (DE_Journal) International Journal of Education, Social Studies, And Management (IJESSM) Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Journal Of Human And Education (JAHE) JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial JURNAL MUARA PENDIDIKAN Abdimas Mandalika Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti
Sibarani, Choms Gary Ganda Tua
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 28 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

 1   2   3 
ESTABLISHING A TEACHING PRACTICE PROCESS THROUGH TRAIN THE TRAINER PROGRAM IN THE SINABUNG VOLCANO’s EXCLUSION ZONE: A QUALITATIVE CASE STUDY IN MARDINGDING VILLAGE AT THE DISTRICT OF KARO Sibarani, Choms Gary Ganda Tua; Zainal, Andri; Herliani, Rini
Journal of Community Research and Service Vol 2, No 2: July 2018
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jcrs.v2i2.13158

Abstract

AbstractThis paper discusses the outcomes resulted from efforts in optimizing the implementation of a teaching practice process in a current/post-disaster area. The purpose of this study is to implement the Train-the-Trainer program for local youth as educational agents to pupils in Mardingding Village and in other villages around those affected by the disaster so that the learning spirit of students is maintained. Based on the data analysis using the rapid mapping method with the Rapid Spiral Boehm model, it can be concluded that the implementation and existence of the Train the Trainer program has a positive influence on students' interest in learning activities that are not only focused on activities within the school but also outside the school. The relatively good achievement of learning outcomes after the implementation of the train the trainer program underscores interesting findings in which regions experiencing disasters can still meet learning outcomes with all the inherent limitations of the condition of the affected area. This applied research has limitations, namely focusing on qualitative data analysis so that the interpretation of the findings obtained also has relatively specific implications for the coverage of the Mardingding Village area in the Tiganderket District in Karo District.Keywords: Train the Trainer Program, Teaching Practice Process, Disaster Area, Mardingding Village, Rapid Spiral Boehm.
Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Team Games Tournament untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Akuntansi Keuangan Wulandari, Sri; Thohiri, Roza; Ramdhansyah, Ramdhansyah; Sriwedari, Tuti; Sibarani, Choms Gary Ganda Tua
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 6, No 6 (2024): December
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v6i6.7633

Abstract

Penelitian ini menilai dampak gabungan model PBL dan TGT terhadap aktivitas serta hasil belajar peserta didik dalam akuntansi keuangan. Dilakukan dalam dua siklus yang masing-masing terdiri dari dua pertemuan, penelitian ini mengumpulkan data melalui observasi dan tes, serta menganalisisnya dengan metode kuantitatif dan kualitatif. Fokus penelitian adalah peserta didik kelas XI AKL di SMK Swasta Brigjen Katamso II Medan pada tahun ajaran 2023/2024. Temuan menunjukkan bahwa ada peningkatan signifikan dari siklus pertama ke siklus kedua, dengan ketuntasan aktivitas belajar naik dari 71,42% menjadi 92,86% dan hasil belajar dari 69,06% menjadi 92,86%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa kombinasi PBL dan TGT terbukti efektif dalam meningkatkan keterlibatan dan pemahaman peserta didik, serta memberikan kontribusi berarti untuk pengembangan strategi pembelajaran yang lebih baik di masa mendatang
Utilization of English in Community Social Interaction in the Tourism Area of Berastagi Regency North Sumatra Sibarani, Choms Gary Ganda Tua; Hidayat, Nasrullah; Ahsan, Jabal
International Journal Of Education, Social Studies, And Management (IJESSM) Vol. 4 No. 3 (2024): The International Journal of Education, Social Studies, and Management (IJESSM)
Publisher : LPPPIPublishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52121/ijessm.v4i3.574

Abstract

Tourism plays a crucial role in contributing to Indonesia's economy. The use of English in tourist destinations is vital, including in North Sumatra's tourism sector. Berastagi is a well-known tourist destination in North Sumatra, attracting many international visitors. It is important for all tourism stakeholders in Berastagi to be proficient in foreign languages to effectively engage with foreign tourists. As such, tourism professionals must have clear objectives to reduce the potential negative effects of national and regional tourism development on local communities, especially in terms of foreign language use. This study employs a descriptive qualitative approach. The findings reveal that foreign languages are essential in business activities within Berastagi's tourism area, significantly boosting sales and benefiting business operators. Additionally, the use of foreign languages enhances social interactions with foreign tourists visiting the city.
PEMANFAATAN APLIKASI SIAPIK DAN PENYULUHAN PAJAK DALAM MENINGKATKAN EFISIENSI KEUANGAN UMKM JAMU TRADISIONAL KARO Sibarani, Choms Gary Ganda Tua; Herliani, Rini; Nurwendari, Weny; Purba, Erny Luxy; Nurhayani, Ulfa; Sitompul, Andreas Jones R; Muhammad, Fadil; Pane , Miftah Kharidah
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v6i1.4694

Abstract

Permasalahan mitra dalam UMKM Jamu Tradisional Karo di Medan Tuntungan adalah kurangnya efisiensi dalam pencatatan keuangan serta minimnya pemahaman mengenai perpajakan. Proses pencatatan keuangan masih dilakukan secara manual, yang sering kali menyebabkan kesalahan dalam laporan keuangan dan kesulitan dalam pelaporan pajak. Selain itu, keterbatasan pengetahuan mengenai kewajiban perpajakan membuat mitra rentan terhadap kesalahan dalam kepatuhan pajak. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan efisiensi pencatatan keuangan dan kepatuhan perpajakan melalui pemanfaatan aplikasi SIAPIK dan penyuluhan perpajakan kepada UMKM Jamu Tradisional Karo. Mitra kegiatan adalah Ibu Riahta Sembiring, pemilik UMKM Jamu Karo, serta karyawan dan pemangku kepentingan di sektor usaha jamu tradisional di Kecamatan Medan Tuntungan, Medan. Metode pengabdian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus yang mencakup observasi, wawancara, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi.  Hasil kegiatan menunjukkan bahwa implementasi aplikasi SIAPIK mampu meningkatkan efisiensi pencatatan keuangan UMKM. Mitra melaporkan kemudahan dalam mengklasifikasikan transaksi, menyusun laporan keuangan sederhana, serta mengidentifikasi pengeluaran dan pendapatan dengan lebih akurat. Selain itu, hasil evaluasi menunjukkan bahwa kesadaran dan pemahaman mitra mengenai kewajiban pajak meningkat, dengan skor pemahaman perpajakan meningkat rata-rata 1,3 poin setelah pelatihan. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah bahwa pemanfaatan aplikasi SIAPIK dan penyuluhan perpajakan berperan penting dalam meningkatkan efisiensi keuangan dan kepatuhan perpajakan UMKM Jamu Karo. Keberhasilan program ini menunjukkan bahwa digitalisasi keuangan dan edukasi pajak dapat membantu UMKM tradisional dalam meningkatkan keberlanjutan bisnis mereka.
INSTRUMEN EVALUASI KUALITAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH (PERANGKAT, PROSES, DAN EVALUASI) DI MEDAN Bunawan, Wawan; Mihardi, Satria; Hutagalung, Trisnawati; Sibarani, Choms Gary Ganda Tua; Usman, Khairul
JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN Vol. 31 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpbp.v31i1.66420

Abstract

Penjaminan mutu pendidikan memerlukan sistem evaluasi yang sistematis, integratif, dan berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi kualitas pendidikan sekolah menengah melalui pengembangan dan penerapan instrumen pembelajaran IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial) yang mencakup perangkat, proses, dan evaluasi. Penelitian ini merupakan hasil program inisiasi LPPM Universitas Negeri Medan bekerja sama dengan Dinas Pendidikan dan sekolah mitra. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif melalui survei dengan instrumen evaluatif berbasis IPAS yang diisi oleh 47 guru dari berbagai sekolah. Hasil analisis menunjukkan bahwa strategi pembelajaran, kompetensi guru, penggunaan media, dan sarana pembelajaran memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan mutu akademik siswa. Temuan ini memperkuat pentingnya integrasi antara asesmen pembelajaran, perangkat ajar, dan kompetensi guru dalam penjaminan mutu pendidikan. Rekomendasi diarahkan pada penerapan siklus PPEPP (Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan) secara berkelanjutan di tingkat sekolah.
PENGARUH PERILAKU BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI SISWA SMKS BUDI AGUNG MEDAN DENGAN MOTIVASI BELAJAR SEBAGAI VARIABEL INTERVENING Ms, Ade Novika Husna; Herliani, Rini; Darma, Jufri; Thohiri, Roza; Sibarani, Choms Gary Ganda Tua
Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP) Vol. 18 No. 1 (2025): April - Jurnal Teknologi Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jtp.v18i1.65301

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami pengaruh perilaku belajar terhadap pemahaman akuntansi siswa dengan motivasi belajar sebagai variabel intervening. Hasil penelitian ini dilakukan di SMKS Budi Agung Medan, dengan populasi yang terdiri dari semua siswa jurusan akuntansi, sehingga totalnya 120 siswa. Sampiel daliam peneliitian ini diperoleh melalui penerapan tieknik simiple ranidom sampiling, dengani jumlah sampiel yaing telah ditentukan sesuai kebutuhan penelitian sebesar 85 responden. Data dikumpulkan memakai angket, dan analisis menggunakan software SmartPLS. Proses analisis meliputi uji PLS Algoritma, PLS Bootstrapping dan pengujian hipotesis melalui nilai P-Value, dengan batas signifikansi ditetapkan pada tingkat < 0,05. Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai Average Variance Extracted (AVE) berada di atas 0,5, dan seluruh indikator memiliki nilai outer loading di atas 0,7, yang menandakan validitas konvergen terpenuhi. Berdasarkan data perhitungan, hipotesis pertama yang menguji pengaruh perilaku belajar terhadap pemahaman akuntansi yaitu 0.382 dan P-Values yaitu 0.009 < 0.05, artinya memiliki pengaruh yang signifikan. Untuk hipotesis kedua yaitu perilaku belajar terhadap motivasi belajar adalah 0.834 dan P-Values yaitu 0.000 < 0.05, artinya memiliki pengaruh yang signifikan. Hipotesis ketiga yaitu motivasi belajar terhadap pemahaman akuntansi adalah 0.323 dan P-Values yaitu 0.029 < 0.05, artinya memiliki pengaruh yang signifikan. Kemudian untuk hipotesis keempat yaitu perilaku belajar terhadap pemahaman akuntansi melalui motivasi belajar adalah 0.270 dan P-Values yaitu 0.032 < 0.05, artinya memiliki pengaruh yang signifikan.
INOVASI PROSES PRODUKSI IKAN LELE ASAP TRADISIONAL DI KECAMATAN BATANG KUIS Suharianto, Joko; Sumarno, Sumarno; Thamrin, Thamrin; Hasibuan, Ali Fikri; Sibarani, Choms Gary Ganda Tua
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi April - Juni
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan utama dari Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini, menyelesaikan permasalahan Mitra khususnya pada aspek produksi. Solusi pada aspek produksi melalui pembuatan alat inovasi pembakaran berupa lemari besi pengasapan. Metode yang dilakukan dalam kegiatan ini yaitu dengan melakukan pendekatan dengan Mitra berupa observasi, FGD penentuan masalah dan solusi, desain rancangan alat inovasi produksi, rancang bangun alat inovasi, uji coba alat produksi, evaluasi dan serah terima alat. Hasil kegiatan ini menyimpulkan bahwa mitra sangat senang dengan alat inovasi lemari besi pengasapan. Hal ini karena alat tersebut terbukti efektif dari segi waktu dan efisien dari segi penggunaan kayu bakar. Dari sisi waktu alat pengasapan tradisional mampu memasak 150 kg ikan lele dalam sekali produksi dengan durasi waktu 30 – 36 jam, dengan jumlah kayu bakar yang digunakan sebanyak 4 goni. Namun dengan alat inovasi lemari besi pengasapan Mitra yang dibuat sebanyak 4 lapis tingkatan dengan volume sekali produksi sebanyak 52-56 kg. Alhasil untuk produksi harian sebanyak 150 kg, maka mitra perlu melakukan 3 kali produksi dengan durasi waktu sekitar 18 jam dengan jumlah kayu bakar sebanyak 3 goni. Alat inovasi pengasapan ini terbukti efektif dibandingkan alat tradisional. Namun untuk memaksimalkan efektifitas dan efisiensi produk, maka alat inovasi tersebut perlu direvisi menjadi 6 lapis tingkatan sehingga mampu memproduksi 150 kg ikan asap dalam 2 kali produksi dengan durasi waktu 12 jam dan penggunaan kayu bakar sebanyak 2-3 goni.
Understanding the Complexities : An Exploration of Internal and External Factors Affecting Student Accounting Learning Difficulties Sriwedari, Tuti; Nurhayani, Ulfa; Sibarani, Choms Gary Ganda Tua; Sitompul, Haryani Pratiwi; Nurwendari, Weny
Jurnal Paedagogy Vol 12, No 3 (2025): July : IN PROGRESS
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jp.v12i3.12429

Abstract

This study examines factors influencing accounting learning difficulties among 138 students of the Accounting Education Program at Universitas Negeri Medan, with a sample of 117, which was determined using Slovin's formula and purposive sampling. This study employed descriptive and verificative methods, and data was analyzed through Structural Equation Modeling (SEM) with Maximum Likelihood Estimation (MLE). Key findings reveal that interest in learning, motivation, talent, independent learning, and campus environment significantly impact learning difficulties. Specifically, higher interest, motivation, and talent, combined with a supportive campus environment, reduce accounting learning difficulties. The study highlights the importance of fostering motivation, independent learning, and a resource-rich environment to enhance academic success and prepare students for accounting careers.
Penguatan Kapasitas Usaha Tani Melalui Pendaftaran NIB dan Pengolahan Limbah Padi Menjadi Kompos Ulgari, Siti; Siahaan, Sabda Dian Nurani; Silaban, Saronom; Lukman, Mena Fadillia; Boangmanalu, Eka Putra Dairi; Sibarani, Choms Gary Ganda Tua; Saragih, Lenti Susanna
Abdimas Mandalika Vol 4, No 4 (2025): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/am.v4i4.33222

Abstract

Women Farmers Group in Pakpak Bharat Regency in resolving two main issues: the lack of business legality and the suboptimal utilisation of rice waste. The community service was carried out through the stages of planning, implementation, and evaluation using methods such as socialisation, training, and mentoring. During the implementation phase, the team provided education and hands-on training on registering for a Business Identification Number (NIB) through the OSS system, as well as training on processing rice straw waste into compost using EM4 and other organic materials. The results of the activity showed that the partners successfully obtained official NIBs and were able to independently apply composting techniques. The final evaluation revealed an 80% increase in technical skills (hard skills) among members in compost processing and a 70% increase in non-technical skills (soft skills) in digital literacy and understanding of business legalisation regulations. This programme demonstrates that empowering female farmers through strengthening legal compliance and appropriate technology can drive sustainable agricultural business capacity, open market access opportunities, and support green economy initiatives in rural areas.Abstrak: Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk membantu Kelompok Wanita Tani Dame Ukur di Kabupaten Pakpak Bharat dalam menyelesaikan dua permasalahan utama, yaitu belum adanya legalitas usaha serta belum optimalnya pemanfaatan limbah padi. Pengabdian dilakukan melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dengan metode sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan. Pada tahap pelaksanaan, tim memberikan edukasi dan simulasi pendaftaran Nomor Induk Berusaha (NIB) secara langsung melalui sistem OSS, serta pelatihan pengolahan limbah jerami padi menjadi kompos menggunakan EM4 dan bahan organik lainnya. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mitra berhasil memperoleh NIB secara resmi dan mampu mempraktikkan teknik pembuatan kompos secara mandiri. Evaluasi akhir menunjukkan peningkatan keterampilan teknis (hardskill) anggota hingga 80% dalam pengolahan kompos dan peningkatan keterampilan non-teknis (softskill) hingga 70% dalam literasi digital danpemahaman regulasi legalitas usaha. Program ini membuktikan bahwa pemberdayaan petani perempuan melalui penguatan legalitas dan teknologi tepat guna dapat mendorong peningkatan kapasitas usaha tani yang berkelanjutan, membuka peluang akses pasar, dan mendukung ekonomi hijau di wilayah pedesaan
PENERAPAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBASIS BAAMBOOZLE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA Jailani, Dahliana; Zainal, Andri; Silalahi, Sondang Aida; Sibarani, Choms Gary Ganda Tua
Dharmas Education Journal (DE_Journal) Vol 4 No 1 (2023): Juni
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univesitas Dharmas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56667/de_journal.v4i1.1275

Abstract

Keaktifan belajar dan hasil belajar menjadi tolak ukur dalam mencapai tujuan pembelajaran. Permasalah dalam penelitian ini adalah rendahnya keaktifan dan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas XI AKL di SMKS Budi Agung Medan yang berjumlah 33 orang siswa dengan penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament berbasis media Baamboozle. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Masing-masing siklus terdiri dari dua pertemuan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan lembar observasi keaktifan belajar dan tes hasil belajar. Penelitian menggunakan dua analisis data, yaitu kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keaktifan belajar pada siklus I memperoleh persentase 67,73% dan mengalami peningkatan menjadi 84,24% pada siklus II. Hasil belajar siswa yang tuntas pada siklus I memperoleh persentase 45,45% dengan nilai rata-rata 80,61 dan mengalami peningkatan pada siklus II yakni 100% dengan nilai rata-rata 92,27. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament berbasis Baamboozle dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa di SMKS Budi Agung Medan.
Co-Authors Ali Fikri Hasibuan Andi Taufiq Umar Andri Zainal Atika, Liana Ayu, Putri Boangmanalu, Eka Putra Dairi Br.Sitanggang, Cindy Milasari Dede Ruslan Gultom, Anastasya Tifani Mutiara Hutabarat, Citra Yohana Jabal Ahsan Jailani, Dahliana Jufri Darma Lukman, Mena Fadilia Lukman, Mena Fadillia Maulida, Nadia Ms, Ade Novika Husna Muhammad, Fadil Nasrullah Hidayat, Nasrullah Nurhayani, Ulfa Nurwendari, Weny Pane , Miftah Kharidah Pasaribu, Devi Rahmadani Purba , Hasna Cecilia Purba, Erny Luxy Purba, Restina Puspita Dewi, Puspita Ramadania, Wulan Ramdhansyah Ramdhansyah Rini Herliani Saragih, Lenti Susanna SARONOM SILABAN Sarumpaet, Juliarta Tio M. Satria Mihardi Siahaan, Sabda Dian Nurani Sibuea, Rahel May Carry Silaban, Parida Simalango, Meylin Simarmata, Laura Elsa Sitompul, Andreas Jones R Sitompul, Haryani Pratiwi Sondang Aida Silalahi Sri Wulandari Sriwedari, Tuti Suharianto , Joko Sumarno . Thamrin Thamrin Thohiri, Roza Tiara, Ihsan Trisnawati Hutagalung Ulgari, Siti Usman, Khairul Wawan Bunawan