Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Art Preservation Through Karang Taruna Empowerment in Mekar Jaya Village : A Case Study of Kompangan Arts and Traditional Dance Waluyo, Hadi; Wahyuni, Anny
International Journal of Multidisciplinary: Applied Business and Education Research Vol. 4 No. 2 (2023): International Journal of Multidisciplinary: Applied Business and Education Rese
Publisher : Future Science / FSH-PH Publications

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11594/ijmaber.04.02.14

Abstract

Indonesia is a country that is rich in culture which is the identity of a nation. One area that has its own culture is Jambi province with its Kompangan culture and traditional dances. However, the rapid development of digitalization has forced the Kompangan culture and traditional dance to be pushed aside. Especially among the youth who are currently more interested in foreign cultures that enter Jambi. Therefore, we need a container that is able to develop and preserve this culture. At this writing using a descriptive qualitative approach with data collection techniques carried out by observation, interviews, documentation and data validation. From the interview, an answer was found for the problems faced by culture in the village of Mekar Jaya by creating an art gallery through the empowerment of Karang Taruna Mekar Jaya. This studio will later conduct training on Kompangan art and Tri art traditionally every week. It is hoped that the existence of this studio can raise awareness to preserve Kompangan arts and dance arts and can foster a sense of pride in the culture that belongs to the village of Mekar Jaya.
Menanamkan Jiwa Kepemimpinan yang Berakhlaq dan Berintegritas Guna Meraih Masa Depan yang Berkualitas Tekon, Angela Septiani; Suryana, Nissa Mutia; Suharna, Muhamad Rifky; Apriana, Aulia; Salsabilah, Syafa Kurnia; Waluyo, Hadi; Dinanti, Putri; Suheni; Saputra, Muhammad Agung; Salsabila, Selvira; Sari, Dita Nurmala; Dwi Mulyani, Maria Oktavina; Rifqi, Muhamad; Nur Rohman, Dewi; Dermawan, Tegar Saputra
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 4 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (INPRESS)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan kepemimpinan diri memiliki peran krusial dalam perkembangan pribadi peserta didik di PNS (SMK) agar mereka menjadi individu yang mandiri, bertanggung jawab, dan siap menghadapi tantangan dalam dunia kerja. Kepemimpinan diri mencakup kemampuan untuk mengatur emosi, mengatur tujuan pribadi, serta mengambil inisiatif dalam proses pengambilan keputusan dan semua ini adalah keterampilan penting bagi pemimpin yang bertanggung jawab. Dalam pelatihan ini, siswa diajak untuk membangun dasar kepemimpinan diri melalui refleksi, diskusi kelompok, serta simulasi situasi kepemimpinan. Kegiatan penelitian yang dilaksanakan bertujuan untuk menilai tingkat kepemimpinan diri di antara siswa PNS (SMK) Ahsanu ‘Amala dan merancang langkah-langkah pelatihan yang efektif. Observasi menunjukkan bahwa cara ini dapat meningkatkan rasa percaya diri, motivasi internal, serta kemampuan siswa dalam mengambil keputusan. Pelatihan ini terbukti menjadi metode yang efisien untuk pengembangan diri, karena menyediakan materi yang disesuaikan dan penilaian progres individu. Mengintegrasikan pendekatan ini ke dalam kurikulum PNS membantu menghubungkan pelatihan di kelas dengan kebutuhan yang ada di dunia kerja, sehingga mendongkrak daya saing lulusan di pasar kerja. Dengan begitu, SMK tidak hanya berfungsi sebagai lembaga pendidikan teknik, tetapi juga sebagai pusat pengembangan karakter dan metode pembelajaran yang inovatif.
Kepemimpinan Inspiratif sebagai Pondasi Organisasi Pelajar Apriana, Aulia; Salsabilah, Syafa Kurnia; Waluyo, Hadi
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 5 (2026): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (INPRESS)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kepemimpinan yang memotivasi sangat penting dalam membentuk sifat, budaya, serta keberlanjutan organisasi pelajar. Organisasi pelajar tidak hanya menjadi tempat untuk mengembangkan minat dan bakat, tetapi juga membantu membentuk semangat kepemimpinan yang memiliki kejujuran, pandangan jauh, dan tanggung jawab. Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari kepemimpinan yang memotivasi sebagai dasar untuk meningkatkan semangat anggota, memperkuat keterlibatan dalam organisasi, serta mendorong partisipasi aktif dalam kegiatan organisasi pelajar. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif melalui studi literatur dan pengamatan terhadap dinamika organisasi pelajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan yang memotivasi mampu menciptakan suasana organisasi yang positif, meningkatkan rasa memiliki anggota, serta membantu mencapai tujuan organisasi secara efektif. Pemimpin yang memotivasi memiliki kemampuan menjadi contoh yang baik, membangun komunikasi yang baik, serta menanamkan nilai-nilai moral dan etika. Dengan demikian, kepemimpinan yang memotivasi menjadi dasar utama dalam menciptakan organisasi pelajar yang kompetitif, memiliki karakter, serta fokus pada pengembangan sumber daya manusia yang berkualitas.
Islamic Values in The Kompangan Performance Tradition of The Jambi Malay Community Gusriyeni, Gusriyeni; Yahya, Vivi Aleyda; Fatika, Muhammad Riski; Saputra, Muhammad Adi; Waluyo, Hadi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The Jambi Malay community's kompangan tradition integrates Islamic values ​​into percussion music that accompanies traditional and religious events, but in-depth studies on the internalization of these teachings are still limited. This study aims to examine Islamic values ​​such as monotheism, propagation, and brotherhood in kompangan performances. Using a qualitative-descriptive approach with a literature study method, the population includes written sources about kompangan (2018-2025), while a purposive sample includes 25-30 relevant documents from Google Scholar. The main instruments are journal and book documents, analyzed through reduction, presentation, and thematic interpretation with triangulation. The results show that kompangan is full of the values ​​of monotheism through shalawat poetry, ukhuwah from group togetherness, Islamic aesthetics, morals, and spiritual dhikr. The conclusion states that kompangan is an effective cultural da'wah medium that strengthens the religious identity of the Jambi Malay, recommended for educational preservation.