Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Gaya Hidup Dan Pengelolaan Keuangan Terhadap Kedisplinan Finansial Mahasiswa Perantau Yang Tinggal Di Kos Hutahaean, Linda Sariana; Gea, Windy Cindyani; Sagala, Desi Peronika Putri; Sinaga, Erlina Tiveen F.
Jurnal Ilmu Sosial Dan Politik Vol. 4 No. 2 (2024): Edisi Desember 2024
Publisher : LPPM Universitas HKBP Nommensen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51622/jispol.v4i2.2827

Abstract

Perubahan status dari siswa menjadi pelajar, khususnya bagi perantau, tuntutan kemandirian finansial yang sering kali terkendala oleh kurangnya kedisiplinan dan gaya hidup konsumtif. Gaya hidup yang memengaruhi media sosial dan lingkungan pergaulan, seperti sering nongkrong dan belanja online, mendorong pengeluaran tak terkendali yang berujung pada kesulitan keuangan sebelum akhir bulan. Oleh karena itu, penting untuk memahami hubungan antara gaya hidup, pengelolaan keuangan, dan kedisiplinan finansial guna membantu mahasiswa perantauan mencapai stabilitas ekonomi dan psikologis. Metode Penelitian Penelitian ini dilakukan dengan metode kuantitatif, Hasil : Menunjukkan bahwa Gaya Hidup (X1) berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kedisplinan Finasial (Y), Pengelolaan Keuangan (X2) berpengaruh positif dan signifikan Kedisplinan Finansial (Y). Sedangkan Gaya Hidup (X1) dan Pengelolaan Keuangan (X2) secara simultan berpengaruh signifikan terhadap Kedisplinan Finansial (Y) mahasiswa perantauan yang tinggal di kos.
PERAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL TERHADAP PEMBENTUKAN JIWA WIRAUSAHA MAHASISWA DALAM MENGEMBANGKAN USAHA KECIL Sianturi, Indra Prayogi; Pasaribu, Andreas Mian Asiniroha; Hutahaean, Linda Sariana; Sagala, Desi Peronika Putri; Rajagukguk, Patricia Herpayanti; Siagian, Nalom
GOVERNANCE: Jurnal Ilmiah Kajian Politik Lokal dan Pembangunan Vol. 13 No. 3 (2026): 2026 Maret
Publisher : Lembaga Kajian Ilmu Sosial dan Politik (LKISPOL)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56015/gjikplp.v13i3.738

Abstract

Entrepreneurship education plays a strategic role in shaping students’ entrepreneurial spirit amid limited employment opportunities and the rapid development of the digital economy. In addition, social media utilization has become a relevant medium for students in developing small businesses. This article aims to analyze the role of entrepreneurship education and social media utilization in shaping students’ entrepreneurial spirit in developing small enterprises. This study employed a qualitative approach with a descriptive method. Data were collected through interviews, observations, and documentation and analyzed using descriptive qualitative techniques. The findings indicate that entrepreneurship education contributes to the development of students’ entrepreneurial attitudes, mindset, and motivation, while social media serves as a practical medium for implementing entrepreneurial activities that support small business development. The integration of entrepreneurship education and social media utilization effectively fosters an adaptive and innovative entrepreneurial spirit among students. Therefore, entrepreneurship education and social media utilization should be continuously strengthened in higher education institutions.