Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tangible Journal Arunika: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Ayu Gustiningsih, Diah
Unknown Affiliation
Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Neuroscience Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Akuntabilitas dan Transparansi Pengelolaan Dana ZIS pada BAZNAS Kota Makassar Sunarti, Sunarti; Ayu Gustiningsih, Diah; Ramlah, ST
Tangible Journal Vol. 10 No. 1 (2025): Vol.10 No.1, Juni 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) STIE Tri Dharma Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53654/tangible.v10i1.602

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui akuntabilitas dan transparansi pengeloaan dana ZIS pada BAZNAS Kota Makassar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode analisis deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian ini dilakukan pada Kantor BAZNAS Kota Makassar. Subyek Penelitian ini Kabag di Bidang Pengumpulan, Kabag di Bidang Perencanaan, Keuangan dan Pelaporan dan Staf di Bidang Pendistribusian dan Pendayagunaan. Sedangkan untuk obyek penelitian adalah data sekunder yang berupa Laporan keuangan  Baznas Kota Makassar tahun 2022 serta media digital baznas. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian Akuntabilitas pengelolaan dana Zakat, Infak dan Sedekah pada BAZNAS Kota Makassar dapat dikatakan akuntabel dan Platform digital yang dikelola Baznas Kota Makassar juga menjadi sarana penunjang upaya lembaga untuk optimal dalam hal transparansi menjalankan pengelolaannya.
STRATEGI EFEKTIF PELATIHAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH GURU DI LINGKUNGAN SEKOLAH DASAR Praditha, Riza; Ayu Gustiningsih, Diah; Aisyah, Nur; Agustuty, Lasty; Nurlinda, Nurlinda; Gani, Nurjaya; Asmawiyah, Asmawiyah
Arunika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2: Desember 2024
Publisher : Unit Publikasi dan Jurnal Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Tri Dharma Nusantara Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53654/ar.v3i2.671

Abstract

Scientific publication training is a strategic effort to improve teachers' professional competence, particularly in the areas of research and scientific writing. This activity was conducted at the UPTD SDN 22 Maros with the aim of helping teachers understand scientific writing techniques, journal publication procedures, and increasing their motivation to produce quality work. The training methods included lectures, discussions, hands-on practice, and mentoring. The results showed an increase in teachers' understanding of scientific paper structure, their ability to write articles, and their confidence in submitting articles to accredited journals. This activity is expected to contribute to the development of a culture of research and writing among elementary school teachers.
Co-Authors Asmawiyah Asmawiyah Lasty Agustuty Nur Aisyah Nurjaya Gani Nurlinda Nurlinda, Nurlinda Ramlah, ST Riza Praditha Sunarti