Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pencegahan Kenakalan Generasi Z melalui Edukasi Sadar Hukum di MTs Al-Hidayah Samboja Kelurahan Tanjung Harapan Budi, Jesrien; Mukti, Hudali; Arbain, Arbain
Journal of Empowerment and Community Service (JECSR) Vol. 4 No. 1 (2024): November
Publisher : Wadah Inovasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53622/jecsr.v4i1.322

Abstract

Kenakalan remaja, terutama di kalangan generasi Z, menjadi masalah sosial yang semakin meningkat di era digital. Pengabdian masyarakat ini bertujuan mengidentifikasi faktor-faktor penyebab kenakalan remaja serta menilai efektivitas sosialisasi hukum dalam meningkatkan kesadaran hukum siswa di MTs Al-Hidayah Samboja, Kelurahan Tanjung Harapan. Kegiatan dilakukan dengan metode observasi dan sosialisasi hukum, yang mencakup pemaparan materi dan diskusi interaktif kepada siswa kelas IX. Hasil menunjukkan bahwa faktor psikologis, sosial, dan subkultur berperan penting dalam memengaruhi perilaku menyimpang remaja. Sosialisasi hukum terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai konsekuensi hukum dari tindakan menyimpang dan pentingnya mematuhi norma sosial. Kesimpulannya, pendekatan edukasi hukum yang interaktif dapat meningkatkan kesadaran hukum dan membantu mengurangi potensi kenakalan remaja, terutama jika didukung oleh lingkungan sosial yang kondusif.
Sosialisasi Dampak Penggunaan Gadget Sehat di Sekolah Dasar Negeri 018 Samboja dan MI Al Hidayah Samboja Prihatiningsih, Cindy Dyah; Aldayanti, Risda; Budi, Jesrien; arbain, arbain
Journal of Empowerment and Community Service (JECSR) Vol. 4 No. 2 (2025): Januari
Publisher : Wadah Inovasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan gadget, sebagai perangkat media elektronik dengan beragam fungsi seperti menelepon, merekam gambar, memutar video, mengakses internet, dan lainnya, telah menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari. Meskipun memberikan banyak manfaat, penggunaan gadget yang berlebihan pada anak-anak dapat berdampak buruk pada perkembangan sosial dan emosional mereka. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran mengenai penggunaan gadget yang sehat pada anak-anak usia Sekolah Dasar. Kegiatan ini dilakukan melalui penyampaian materi dan sesi tanya jawab antara peserta didik dan orang tua di SD Negeri 018 Samboja dan MI Al-Hidayah Samboja. Sosialisasi berlangsung di kelas dengan interaksi langsung antara fasilitator, peserta didik, dan orang tua. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kesadaran, perubahan perilaku, dan pemberdayaan peserta didik dalam mengelola penggunaan gadget secara lebih bijaksana. Langkah-langkah ini penting untuk meminimalkan dampak negatif gadget. Dalam sosialisasi ini, penekanan diberikan pada peran keluarga dan kolaborasi antara sekolah dengan komunitas sebagai kunci keberhasilan dalam menciptakan lingkungan yang mendukung penggunaan gadget yang sehat bagi anak-anak.