Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

SOSIALISASI PELATIHAN PEMBUATAN PUPUK ORGANIK CAIR DARI LIMBAH CAIR TAHU KKN PMD UNRAM DESA PUYUNG Maryam, Siti; Mazlina, Resta; Hadinata, Angga Pratama; Imanullah, Idwar; Putri, Indri Widia; Irham, Irham; Hilmiati, Hilmiati; Firas, Muhammad Aldi Julian; Febriani, Nilmala; Nirmayani, Sujarti
Jurnal Wicara Vol 3 No 3 (2025): Jurnal Wicara Desa
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/wicara.v3i3.6784

Abstract

Limbah tahu cair merupakan salah satu sumber pencemaran lingkungan jika tidak dikelola dengan baik. Oleh karena itu, program Kuliah Kerja Nyata Pengabdian Masyarakat (KKN PMD) Universitas Mataram Desa Puyung mengadakan sosialisasi dan pelatihan pembuatan pupuk organik cair dari limbah tahu cair sebagai solusi inovatif dalam pengelolaan sampah. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya pengolahan sampah dan memberikan keterampilan dalam memanfaatkan limbah tahu menjadi produk yang memiliki utilitas bagi sektor pertanian. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini antara lain sosialisasi dan demonstrasi pembuatan pupuk organik cair. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa masyarakat Desa Puyung sangat antusias mengikuti pelatihan dan memahami proses pembuatan pupuk organik cair. Program ini diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam menciptakan sistem pertanian yang lebih ramah lingkungan dan berkelanjutan, serta mendukung konsep Zero Waste dalam pengelolaan limbah industri domestik dan kecil.
SOSIALISASI PELATIHAN PEMBUATAN PUPUK ORGANIK CAIR DARI LIMBAH CAIR TAHU KKN PMD UNRAM DESA PUYUNG Maryam, Siti; Mazlina, Resta; Hadinata, Angga Pratama; Imanullah, Idwar; Putri, Indri Widia; Irham, Irham; Hilmiati, Hilmiati; Firas, Muhammad Aldi Julian; Febriani, Nilmala; Nirmayani, Sujarti
Jurnal Wicara Vol 3 No 3 (2025): Jurnal Wicara Desa
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/wicara.v3i3.6784

Abstract

Limbah tahu cair merupakan salah satu sumber pencemaran lingkungan jika tidak dikelola dengan baik. Oleh karena itu, program Kuliah Kerja Nyata Pengabdian Masyarakat (KKN PMD) Universitas Mataram Desa Puyung mengadakan sosialisasi dan pelatihan pembuatan pupuk organik cair dari limbah tahu cair sebagai solusi inovatif dalam pengelolaan sampah. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya pengolahan sampah dan memberikan keterampilan dalam memanfaatkan limbah tahu menjadi produk yang memiliki utilitas bagi sektor pertanian. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini antara lain sosialisasi dan demonstrasi pembuatan pupuk organik cair. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa masyarakat Desa Puyung sangat antusias mengikuti pelatihan dan memahami proses pembuatan pupuk organik cair. Program ini diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam menciptakan sistem pertanian yang lebih ramah lingkungan dan berkelanjutan, serta mendukung konsep Zero Waste dalam pengelolaan limbah industri domestik dan kecil.
KETERBATASAN SARANA PRASARANA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP KREATIVITAS GURU DALAM PEMBELAJARAN INOVATIF DI MI ROUDLOTUL ULUM Putri, Indri Widia; Muslih, Imam
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 2, Juni 2026 Release
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.47254

Abstract

Education plays a crucial role in developing human resources with a balance of intellectual, spiritual, and moral aspects. However, the limited availability of educational facilities and infrastructure often becomes an obstacle that affects the effectiveness of the pedagogical process. This reality requires educators to optimize their creativity in formulating innovative learning strategies to ensure the maximum achievement of curriculum targets. This study focuses on mapping the condition of physical facilities at MI Roudlotul Ulum, its impact on teaching innovation, and exploring the determinants that influence it. Through a qualitative approach with a case study design, data was collected comprehensively and validated using source triangulation. The research findings indicate that although infrastructure is available, its suitability is still below the ideal standard to support the acceleration of learning quality. These limitations limit the use of learning media and technology, but also encourage teachers to be more creative through the use of simple media and the surrounding environment. Supporting factors include teacher commitment in guiding students, while the main inhibiting factor is the lack of learning facilities and supporting technology.