Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Peningkatan Bacaan Al-Qur'an dengan Metode A'la di Taman Pendidikan Qur'an (TPQ) Al-Mubarok Bandar Lampung Pratama, Fahrizal Oki; Mardiana, Mardiana; Fajri, M. Rizkal
JURNAL JENDELA PENDIDIKAN Vol. 5 No. 02 (2025): Jurnal Jendela Pendidikan: Edisi Mei 2025
Publisher : CV. Jendela Edukasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57008/jjp.v5i02.1355

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan bacaan Al-Qur’an siswa-siswi TPQ Al-Mubarok melalui penerapan Metode A’la. Metode ini mengajarkan perbaikan bacaan secara bertahap dengan pendekatan praktis. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan membaca Al-Qur'an siswa, yang dibuktikan melalui rekapitulasi capaian bulanan. Penerapan Metode A’la terbukti efektif dalam memperbaiki bacaan Al-Qur’an siswa TPQ Al-Mubarok.