Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Profil Enzim Hati (SGOT/SGPT) Sebagai Indikator Kesehatan Hepatik Pada Populasi Geriatri di Panti Werdha Hana Hawari, Irawaty; Santoso, Alexander Halim; Gunaidi, Farell Christian; Dewanto, Paulus Gegana Thery; Rafif, Akhtar Nawfal
Perigel: Jurnal Penyuluhan Masyarakat Indonesia Vol. 4 No. 2 (2025): Juni: Perigel : Jurnal Penyuluhan Masyarakat Indonesia
Publisher : Universitas 17 Agustus 1945 Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56444/z2gkky97

Abstract

Liver dysfunction is a common health issue among the elderly and can significantly impact quality of life, particularly due to its progressive nature and frequently asymptomatic presentation in the early stages. Many older adults are unaware of liver problems, as mild symptoms such as fatigue, abdominal discomfort, or reduced appetite are often perceived as normal signs of aging. The Community Service Program (PKM) conducted at Panti Werdha Hana aimed to raise awareness among the elderly regarding the importance of early detection of liver dysfunction through SGOT and SGPT enzyme screening. This activity employed the Plan-Do-Check-Act (PDCA) approach, including laboratory examinations and interactive counseling on risk factors, healthy lifestyle practices, and the significance of regular health monitoring. Among the 76 participants, 10 individuals (13.16%) were found to have elevated SGOT levels, and 8 individuals (7.89%) had SGPT levels above the normal range. These findings underscore the importance of early detection in preventing the progression of chronic liver diseases, enhancing the quality of life of the elderly, and supporting more effective and sustainable healthcare interventions.
UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS KUESIONER SLCQ-I PADA SISWA TINGKAT SMA/SEDERAJAT Rafif, Akhtar Nawfal; Firmansyah, Yohanes
Ebers Papyrus Vol. 31 No. 2 (2025): EBERS PAPYRUS
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/4zbwgf55

Abstract

Seseorang membutuhkan kemampuan untuk berkonsentrasi dalam proses pembelajaran, sehingga penting untuk menjaga konsentrasi belajar tetap optimal agar mencapai hasil yang memuaskan selama proses belajar. Self-Learning Competency Questionnaire for Indonesian Students (SLCQ-I) merupakan instrumen yang dirancang untuk mengukur kompetensi belajar mandiri siswa, yang menjadi aspek penting dalam meningkatkan prestasi akademik dan kesiapan menghadapi tantangan di era pendidikan modern. Validitas kuesioner SLCQ-I perlu diuji pada siswa tingkat SMA/sederajat untuk memastikan bahwa instrumen tersebut mampu secara akurat dan konsisten mengukur keterampilan belajar mandiri yang relevan dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik pada jenjang pendidikan tersebut. Penelitian ini menggunakan penelitian potong lintang cross sectional yang dilakukan di beberapa Siswa/i tingkat SMA/sederajat dengan media google form. Pengujuan statistik yang dilakukan dalam penelitian ini adalah dengan uji korelasi Pearson Product Moment dan pengujian reliabilitas menggunakan metode internal consistency. Hasil uji Pearson Product Moment menyatakan bahwa 19 item pertanyaan kuesioner SLCQ-I adalah valid (r-hitung > r- tabel) dan uji reliabilitas kuesioner dengan uji Cronbach’s Alpha adalah sebesar 0,911. Kesimpulan daripada penelitian ini adalah kuesioner SLCQ-I memenuhi syarat validitas dan reliabilitas sehingga dinyatakan handal