Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.888
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JENIUS (Jurnal Ilmiah Manajemen Sumber Daya Manusia) Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan Ar-Rusyd: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Fitriana, Anisa
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Peran Metode Pembelajaran Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Afifatun, Siti; Fitriana, Anisa; Ansori, Afifah
Ar-Rusyd: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 4 No 1 (2025): Ar-Rusyd: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Ibnu Rusyd Kotabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61094/arrusyd.2830-2281.321

Abstract

Metode pembelajaran di dalam sebuah pembelajaran tentu diperlukan agar pendidik dapat lebih memahami siswa dan perbedaan gaya dalam belajar yang dimiliki siswa, sehingga akan memudahkan pendidik menyesuaikan strategi atau metode dalam menyampaikan isi pelajaran. Penelitian ini sendiri menggunakan pendekatan kualitatif yang menerapkan metode studi literatur. Tujuan dari studi literatur atau studi pustaka adalah untuk menemukan landasan teori ataupun tinjauan pustaka yang sesuai dengan masalah yang dibahas dan digunakan untuk menjadi referensi dalam penjabaran hasil riset. Dalam hal ini, tentu saja peran guru sebagai pendidik sangat penting untuk menemukan metode yang tepat dalam membangun minat siswa pada pembelajaran. Sehingga terciptanya pembelajaran yang sesuai tujuan dari pendidik.
Manjujai sebagai Media Pelaksanaan Fungsi Keluarga di Nagari Kurai Taji Kecamatan Nan Sabaris Kabupaten Padang Pariaman Fitriana, Anisa; Wirdanengsih, Wirdanengsih
Jurnal Perspektif Vol 7 No 2 (2024): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/perspektif.v7i2.948

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan manjujai sebagai media pelaksanaan fungsi keluarga di Nagari Kurai Taji Kecamatan Nan Sabaris Kabupaten Padang Pariaman. Penelitian ini penting dilakukan karena manjujai menjadi salah satu bentuk pola asuh yang dapat membentuk perilaku dan kepribadian anak. Penelitian ini dianalisis menggunakan teori Struktural Fungsional dengan skema AGIL oleh Talcott Parsons. Penelitian ini termasuk pada pendekatan kualitatif dengan tipe studi kasus. Teknik pemilhan informan menggunakan snowball sampling dengan 18 informan yaitu keluarga yang tinggal dan menetap di wilayah Nagari Kurai Taji, keluarga yang menggunakan menjujai dalam pengasuhan anak, dan tokoh masyarakat setempat. Teknik pengumpulan data melalui observasi dengan cara mengamati pengasuhan dan aktivitas manjujai yang dilakukan. Wawancara dilakukan dengan cara memberikan beberapa pertanyaan kepada informan. Teknik analisis data menggunakan model interaktif Miles dan Huberman dengan cara reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa Fungsi keluarga yang terdapat dalam pengasuhan manjujai pada anak di Nagari Kurai Taji ada empat yaitu; pertama, fungsi cinta dan kasih sayang, kedua, fungsi sosialisasi dan pendidikan, ketiga, fungsi perlindungan, dan keempat, fungsi agama.
The Influence of Work Autonomy, Job Variation and Feedback on Job Satisfaction at PT Mas Arya Indonesia Fitriana, Anisa; Mansyur, Anwar
Jurnal Ilmiah Sumber Daya Manusia Vol 7 No 1 (2023): September: JENIUS (Jurnal Ilmiah Sumber Daya Manusia)
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/JJSDM.v7i1.33909

Abstract

The organization also continues to create conditions that can encourage employees to develop employee skills optimally. This study analyzes the relationship between work autonomy, job variations and job feedback on job satisfaction at PT Mas Arya Indonesia. The sample uses a census sampling of 198 employees. The results of multiple regression prove that work autonomy has no effect on job satisfaction, the variety of job variations and individual work feedback has a significant positive effect on job satisfaction. Work autonomy, variety of job variations and job feedback together can influence the level of job satisfaction by 95.5% while the remaining 4.5% is caused by other variables outside this study.
Implikasi Citra Merek dalam Pemasaran Lembaga Pendidikan Islam Terhadap Hasil Rekrutmen Peserta Didik Harisatunisa, Harisatunisa; Izza, Lulu Mahyanal; Lestari, Dwi; Fitriana, Anisa; Istiqorini, Farah
INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan Vol 26 No 1 (2021)
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Profesor Kiai Haji Saifuddin Zuhri Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (387.795 KB) | DOI: 10.24090/insania.v26i1.4608

Abstract

Higher number of students recruitment in Islamic Education Institutions is one indicator of an institution quality. Islamic educational institutions are currently required to be able to promote their institutions to expand the students’ recruitment. This paper aims to describe the implication of brand image in the promotion of Islamic educational institutions on student recruitment. The method used in this paper is literature review. Books, articles, websites, laws relating to brand image, brand management, higher education and marketing management are collected, read, compared, and analyzed to identify the roles of brand image in promoting the Islamic educational institutions. The results of this study indicate that there are three implications of brand image in the promotion of Islamic educational institutions on student recruitment: brand image is strengthening the position of Islamic educational institutions, brand image is illustrating the effectiveness of the institution, and the brand image can be used as a reference in designing the institution identity.
Co-Authors Afifatun, Siti Ansori, Afifah Dwi Lestari Harisatunisa, Harisatunisa Istiqorini, Farah Izza, Lulu Mahyanal Mansyur, Anwar Wirdanengsih, Wirdanengsih