Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar
Rangkuti, Muhammad Yunus
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
OPTIMALISASI TEKNOLOGI CLOUD COMPUTING DALAM MENINGKATKAN EFISIENSI BELAJAR SISWA SMP ISLAM BAHRUL ULUM Suhada, jiyan; Rangkuti, Muhammad Yunus; Gunawan, Juli
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 03 (2025): JUNI 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah membawa dampak signifikan dalam dunia pendidikan, salah satunya melalui pemanfaatan cloud computing. Teknologi ini memungkinkan akses pembelajaran secara fleksibel, efisien, dan terintegrasi. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mengedukasi dan mengimplementasikan pemanfaatan cloud computing bagi siswa dan guru di SMP Islam Bahrul Ulum. Metode kegiatan meliputi sosialisasi, pelatihan, serta pendampingan penggunaan layanan seperti Google Drive, Google Classroom, dan OneDrive. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa dan guru terhadap teknologi cloud serta peningkatan efisiensi dalam mengakses materi, mengerjakan tugas, dan melakukan kolaborasi. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi fondasi transformasi digital dalam sistem pembelajaran di lingkungan sekolah.
Pemanfaatan Website sebagai Media Pembelajaran Interaktif di Lingkungan Pendidikan Tinggi Rangkuti, Muhammad Yunus; Hulu, Julfandi Setiawan
Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Vol 3 No 8 (2026): JRIIN : Jurnal Riset Informatika dan Inovasi (INPRESS)
Publisher : shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah mendorong dunia pendidikan tinggi untuk memanfaatkan media digital dalam proses pembelajaran. Salah satu bentuk pemanfaatan teknologi tersebut adalah penggunaan website sebagai media pembelajaran interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemanfaatan website dalam mendukung proses pembelajaran interaktif di lingkungan pendidikan tinggi serta mengidentifikasi manfaat yang dihasilkan bagi dosen dan mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan studi literatur dan observasi terhadap penggunaan media pembelajaran berbasis web. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan website sebagai media pembelajaran interaktif mampu meningkatkan aksesibilitas materi pembelajaran, mendorong interaksi antara dosen dan mahasiswa, serta mendukung fleksibilitas waktu dan tempat belajar. Selain itu, website pembelajaran dapat menjadi sarana yang efektif dalam penyampaian materi, evaluasi pembelajaran, dan komunikasi akademik. Dengan demikian, pemanfaatan website sebagai media pembelajaran interaktif dapat menjadi solusi yang relevan dalam meningkatkan kualitas dan efektivitas pembelajaran di pendidikan tinggi.
Pengelolaan Manajemen Keuangan di Sekolah Menengah Pertama Tinjauan Balance Score-Card (BSC) Rangkuti, Muhammad Yunus; Maghribi, Luqman Rohmad
DIKODA JURNAL PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR Vol. 6 No. 2 (2025): DIKODA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar
Publisher : DPPM Universitas Pelita Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37366/jpgsd.v6i2.7097

Abstract

Pengelolaan keuangan di institusi pendidikan sangat penting untuk memastikan keberlangsungan dan kualitas dalam penyediaan layanan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi bagaimana pengelolaan keuangan dilakukan di Sekolah Islam Terpadu Permata Gemilang dengan mengkaji penerapan prinsip-prinsip transparansi, akuntabilitas, efektivitas, dan efisiensi dalam konteks Manajemen Berbasis Sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Informasi diperoleh melalui observasi yang tidak terlibat langsung, wawancara semi-terstruktur dengan kepala sekolah dan bendahara, serta analisis dokumen mengenai Rencana Kerja Sekolah, Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah, dan laporan keuangan. Analisis data dilakukan melalui proses pemendekan data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sementara keabsahan data dijamin melalui triangulasi sumber, metode, dan teori. Temuan penelitian mengevaluasi bahwa pengelolaan keuangan di sekolah dilakukan secara teratur mulai dari tahapan perencanaan, pelaksanaan, pencatatan, pengawasan, dan pelaporan. Sumber dana berasal dari pemerintah, yayasan, masyarakat, hibah, serta kegiatan usaha sekolah. Secara keseluruhan, penerapan pengelolaan keuangan menggambarkan prinsip transparansi dan akuntabilitas melalui informasi yang terbuka dan kelengkapan bukti pertanggungjawaban, sambil juga menunjukkan efektivitas dan efisiensi dalam mendukung proses belajar mengajar serta operasional sekolah. Namun, terdapat kekurangan pada proses perencanaan anggaran yang seringkali hanya mengikuti pola dari tahun sebelumnya tanpa analisis kebutuhan yang memadai, serta pembagian tugas pada bendahara yang masih perlu diperbaiki. Penelitian ini menekankan pentingnya perbaikan dalam perencanaan yang berbasis pada kebutuhan dan peningkatan pengelolaan keuangan di sekolah untuk meningkatkan mutu dan keberlanjutan layanan pendidikan.
Co-Authors Gunawan, Juli Hulu, Julfandi Setiawan Luqman Rohmad Maghribi Suhada, jiyan