Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Annisa, Dwi Nurul
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pemetaan Jumlah dan Lokasi SMP Negeri di Kecamatan Percut Sei Tuan Berbasis Analisis Kuantitatif dan Spasial Marbun, Sahala Fransiskus; Hutabarat, Imel Triulina; Hutagaol, Oka Nelli; Nainggolan, Rifani; Syahputri, Deswita; Bate’e, Windiarni Eveline; Annisa, Dwi Nurul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27374

Abstract

Pemerataan akses pendidikan masih menjadi tantangan di banyak wilayah, termasuk Kecamatan Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang. Dengan delapan Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri yang melayani lebih dari 4.700 siswa, muncul pertanyaan penting: apakah distribusi sekolah tersebut telah memenuhi prinsip keadilan spasial? Penelitian ini bertujuan untuk memetakan distribusi jumlah dan lokasi siswa SMP Negeri di kecamatan ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan spasial. Tahapan penelitian meliputi pengumpulan data jumlah siswa, pengambilan koordinat sekolah, pemetaan kepadatan penduduk, serta analisis spasial berbasis Sistem Informasi Geografis (SIG). Analisis ini juga mempertimbangkan keterjangkauan sekolah berdasarkan infrastruktur dan kepadatan wilayah sekitar. Hasil temuan menunjukkan adanya ketimpangan distribusi siswa antar sekolah. Sekolah yang berlokasi di kawasan padat penduduk dan mudah diakses mengalami kelebihan kapasitas, sementara sekolah di wilayah dengan akses terbatas justru kekurangan siswa. Temuan ini menegaskan pentingnya pemanfaatan data spasial dalam merumuskan kebijakan pemerataan pendidikan.Berdasarkan hasil tersebut, disarankan pembangunan sekolah baru di wilayah selatan kecamatan, peningkatan fasilitas dan akses transportasi, serta penyesuaian sistem zonasi berbasis spasial. Penelitian ini diharapkan menjadi rujukan dalam perencanaan strategi pendidikan yang lebih inklusif dan merata di Kecamatan Percut Sei Tuan.
Co-Authors Bate’e, Windiarni Eveline Hutabarat, Imel Triulina Hutagaol, Oka Nelli Nainggolan, Rifani Sahala Fransiskus Marbun Syahputri, Deswita