Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Inspiratif Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Aulia, Nazlah
Unknown Affiliation
Religion Education Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Peran Bumdes dalam Mensejahterakan Masyarakat di Desa Marindal I Kecamatan Patumbak Kabupaten Deli Serdang Silalahi, Marly Meani; Aulia, Nazlah; Ivanna, Julia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28047

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran bumdes dalam mensejahterakan Masyarakat di desa marindal I kecamatan patumbak kabupaten deli Serdang. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini mengumpulkan data melalui wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) di Desa Marindal I memiliki peran penting dalam upaya peningkatan kesejahteraan masyarakat. Peran tersebut tidak hanya tercermin dalam aspek ekonomi melalui penyediaan unit usaha seperti warung desa, layanan simpan pinjam, dan pengelolaan sampah, tetapi juga terlihat dalam kontribusinya terhadap kesadaran lingkungan dan penguatan solidaritas sosial. Penelitian ini diharapkan dapat memperkaya literatur akademik mengenai peran bumdes dalam mensejahterakan Masyarakat serta menjadi rujukan bagi pihak-pihak terkait dalam pengembangan kebijakan desa yang berbasis potensi lokal.
Tinjauan Yuridis terhadap Putusan Persidangan Perkara Pencurian dengan Keadaan Memberatkan di Pengadilan Negeri Medan (Nomor 1137/Pid.B/2025/PN Mdn) Ramadhani, Kania Nova; Siahaan, Parlaungan Gabriel; Batu, Dewi Pika Lbn; Aulia, Nazlah; Lathifah, Muthi’ah; Nisa, Chairun; Mangungsong, Al-firman; Harahap, Dules Ery Pratama
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji secara yuridis putusan Pengadilan Negeri Medan Nomor 1137/Pid.B/2025/PN Mdn mengenai perkara pencurian dengan keadaan memberatkan. Tindak pidana ini menarik untuk dikaji karena melibatkan unsur pemberatan, yakni dilakukan secara bersama-sama oleh lebih dari satu orang (Pasal 363 ayat (1) ke-4 KUHP), serta adanya salah satu pelaku yang masih buron (DPO). Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan yuridis normatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertimbangan hukum hakim didasarkan pada asas legalitas (Pasal 363 ayat (1) KUHP) dan pembuktian yang sah dan meyakinkan (minimal dua alat bukti yang sah dan keyakinan hakim). Hakim menerapkan pendekatan yuridis normatif dengan mempertimbangkan faktor memberatkan (perbuatan dilakukan bersama-sama dan menimbulkan keresahan) dan meringankan (terdakwa kooperatif dan mengakui perbuatan). Putusan ini dinilai telah sesuai dengan prinsip-prinsip hukum pidana, mencerminkan keseimbangan antara kepastian hukum, keadilan, dan kemanfaatan (efek jera). Meskipun demikian, penelitian ini menyoroti perlunya penguatan penegakan hukum terhadap pelaku DPO agar rasa keadilan dan efek jera yang optimal dapat terwujud di masyarakat.
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MORAL PANCASILA KEPADA SISWA SEBAGAI NILAI BUDI PEKERTI DI MTS. ULUMUL QUR’AN MEDAN Aulia, Nazlah; Nova Ramadhani, Kania; Silverius Sinaga, Reylan; Yunita, Sri
Inspiratif Pendidikan Vol 12 No 1 (2023): JUNE
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/ip.v12i1.37581

Abstract

The mini research assignment for group 7 from class B PPKn 2023 is entitled "Implementation of Pancasila Moral Education for Students as a Value of Ethics in Mts. Ulumul Qur'an". This mini research examines how the application of Pancasila values ​​and morals to Mts.Ulumul Qur'an students. This study aims to determine the process of implementing moral values ​​in Mts. Ulumul Qur'an and to find out the role of schools in efforts to instill moral values ​​for students at Mts. Ulumul Qur'an. Where in the application in everyday life students interact both among friends and older people are not good at showing attitudes that are in accordance with the implementation of the values ​​and morals contained in Pancasila. Which in Pancasila there are values ​​that form the basis of behavior in life. This mini research uses qualitative methods with a realist ethnographic design, namely research that explores the phenomenon under study, by studying documents, or interviews, to look for hidden meanings, stories that are not clear, something that has multiple interpretations, implied connotations, and voices that are not voiced. This research is expressed with observations to test or confirm theories and assumptions. The data collection instruments included observation, interviews, distributing questionnaires, literature study, and documentation. This mini research resulted in an understanding of the inculcation of Pancasila values ​​and morals in students so that they are better for the future.
Co-Authors Batu, Dewi Pika Lbn Chairun Nisa Harahap, Dules Ery Pratama Ivanna, Julia Lathifah, Muthi’ah Mangungsong, Al-firman Nova Ramadhani, Kania Ramadhani, Kania Nova Siahaan, Parlaungan Gabriel Silalahi, Marly Meani Silverius Sinaga, Reylan Sri Yunita