Ariyani, Ririn Dhea
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Dampak Kemudahan Perizinan terhadap Pertumbuhan UMK di Indonesia Husna, Hizhwati; Kristina, Maria; Ariyani, Ririn Dhea
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28168

Abstract

Kewirausahaan dan pengembangan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dianggap sebagai salah satu solusi efektif untuk mengatasi masalah ketenagakerjaan di Indonesia (Aryadi & Hoesin, n.d.). Pentingnya kontribusi UMKM dalam menciptakan peluang kerja dan menurunkan angka pengangguran, sekaligus menyoroti berbagai inisiatif pemerintah yang mendukung pertumbuhan sektor ini melalui penyederhanaan proses kewirausahaan. Pengaruh penghapusan izin lingkungan dalam Omnibus Law terhadap upaya perlindungan lingkungan dan pengendalian pencemaran, menegaskan bahwa sistem perizinan tetap penting untuk mencegah kerusakan ekosistem (Bilal et al., n.d.). Perlindungan hukum bagi pelaku usaha UMKM yang terdigitalisasi selama masa pandemi, menunjukkan bahwa Undang-Undang Cipta Kerja mempermudah proses perizinan, memberikan akses informasi yang lebih luas, dan mendorong digitalisasi UMKM melalui peningkatan aktivitas e-commerce (Irawaty, R., Anitasari, F., & Setiawan, A. (2022). Di sisi lain, pentingnya kepemilikan Nomor Induk Berusaha (NIB) dan prosedur pengajuannya melalui sistem OSS, sebagai langkah penting untuk memperoleh legalitas usaha dan akses terhadap program pendanaan. Bahir Mukhammad membahas sistem perizinan berbasis risiko yang diperkenalkan melalui UU Cipta Kerja, yang menawarkan proses yang lebih efisien dan terintegrasi, sekaligus meningkatkan kepercayaan kepada pelaku usaha. Terakhir, Irawaty dan timnya kembali menekankan perlunya pemahaman mendalam dari pelaku UMKM tentang NIB dan proses pendaftarannya, karena hal ini dapat memperluas akses mereka terhadap pendanaan dan program bantuan pemerintah, serta memperkuat posisi mereka dalam sistem ekonomi nasional.
Implementasi Pendidikan Pancasila sebagai Upaya Pencegahan dan Penanganan Kasus Bullying di Sekolah Manik, Pero Saputra; Simanungkalit, Junika; Panjaitan, Dahlya; Sitinjak, Prischila; Siregar, Dhea Anisa; Ariyani, Ririn Dhea; Rahmadani, Herlisa Pitri; Ramadhan, Taufiq
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bullying merupakan bentuk kekerasan fisik dan psikologis yang sering terjadi di lingkungan sekolah dan berdampak buruk pada perkembangan psikologis anak. Nilai-nilai Pancasila, terutama nilai kemanusiaan yang adil dan beradab, penting diterapkan dalam pendidikan untuk mencegah bullying. Guru memiliki peran penting dalam membentuk karakter siswa dan mengatasi perilaku bullying dengan memberikan contoh dan pembinaan yang baik. Artikel ini menyoroti pentingnya implementas pendidikan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari untuk mengurangi insiden bullying di sekolah. Bullying merupakan bentuk kekerasan fisik dan psikologis yang sering terjadi di lingkungan sekolah dan berdampak buruk pada perkembangan psikologis anak. Perilaku bullying terbagi kedalam beberapa bentuk, dengan tingkatan yang beda. Bentuk-bentuk bullying tersebut diantaranya yaitu berupa fisik, verbal, dan nonverbal atau tidak langsung. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data yang dikumpilkan melalui studi literatur dengan bacaan jurnal-jurnal, kajian pustaka relevan, membaca dan mencatat serta mengelolah bahan penelitian terdahulu. Pengumpulan data juga diambil dari penelitian terdahulu yang telah dikaji dari jurnal-jurnal relevan terakreditasi. Nilai-nilai Pancasila, terutama nilai kemanusiaan yang adil dan beradab, penting diterapkan dalam pendidikan untuk mencegah bullying. Guru memiliki peran penting dalam membentuk karakter siswa dan mengatasi perilaku bullying dengan memberikan contoh dan pembinaan yang baik. Artikel ini menyoroti pentingnya implementasi pendidikan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari untuk mengurangi insiden bullying di sekolah.