Minanurrohman, Minanurrohman
Unknown Affiliation

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pemikiran Pendidikan Islam K.H. Hasyim Asy’ari Minanurrohman, Minanurrohman; Syaifuddin, Muhammad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.29535

Abstract

Artikel ini membahas pemikiran pendidikan Islam K.H. Hasyim Asy’ari sebagai salah satu tokoh penting dalam perkembangan pendidikan Islam di Indonesia. Melalui pendekatan kualitatif-deskriptif, tulisan ini mengeksplorasi biografi, riwayat pendidikan, serta kontribusi beliau dalam pembentukan sistem pendidikan berbasis pesantren dan pendirian Nahdlatul Ulama. Pemikiran K.H. Hasyim Asy’ari berlandaskan nilai-nilai Islam, mengintegrasikan ilmu agama dan umum, serta menekankan pentingnya akhlak dan metode pengajaran yang efektif. Artikel ini menyimpulkan bahwa pemikiran beliau masih sangat relevan dalam membentuk sistem pendidikan Islam modern yang berakar pada tradisi dan responsif terhadap dinamika zaman.
Tes Standarisasi Kemampuan Berbahasa Arab Minanurrohman, Minanurrohman; Hikmah, Hikmah; Masrun, Masrun
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.29537

Abstract

Penelitian ini membahas secara komprehensif mengenai tes standarisasi kemampuan berbahasa Arab sebagai instrumen penting dalam dunia pendidikan dan profesional. Tes ini bertujuan untuk mengukur keterampilan bahasa Arab secara objektif, mencakup aspek menyimak, membaca, menulis, berbicara, serta penguasaan tata bahasa dan kosakata. Metode yang digunakan adalah analisis data kualitatif deskriptif dengan sumber data dari situs web, aplikasi tes bahasa Arab, serta jurnal dan buku relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa tes seperti TOAFL dan Arabic Proficiency Test telah berkembang pesat, baik secara nasional maupun internasional, dengan mengacu pada standar CEFR. Tes ini tidak hanya digunakan untuk seleksi akademik dan profesional, tetapi juga mendorong inovasi dalam pengajaran bahasa Arab. Tantangan dalam implementasinya mencakup ketimpangan standar, infrastruktur terbatas, dan perbedaan kurikulum. Namun, melalui kolaborasi antar lembaga dan pemanfaatan teknologi digital, tes ini dapat dilaksanakan secara lebih merata dan efisien. Dengan demikian, tes standarisasi berperan penting dalam peningkatan mutu pembelajaran dan pengakuan kemampuan bahasa Arab secara global.
Syajarah Ad-Durr : Budak menjadi Raja (Sejarah berdirinya Dinasti Mamalik) Rahmadi, Rahmadi; Minanurrohman, Minanurrohman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i3.23165

Abstract

Syajarah al-Durr (Peranannya dalam Pembentukan Dinasti Mamalik di Mesir Tahun 1250 M). Ada 3 hal utama yang menjadi fokus tulisan ini, yaitu: 1) Latar belakang kehidupan Syajarah al-Durr, 2) Kondisi politik Mesir sebelum masa dinasti Mamalik, serta 3) Kiprah dan prestasi syajarah al-Durr dalam pembentukan Dinasti Mamalik. Jenis penelitian ini adalah penelitian sejarah dengan menggunakan metode historis berupa verifikasi, interpetasi, dan historiografi dengan analisis data deskriptif kualitatif untuk mengungkap fakta sejarah tentang Syajarah al-Durr baik itu biografi maupun perannya dalam mendirikan Dinasti Mamalik. Data diperoleh melalui Library Research dengan menggunakan pendekatan historis atau sejarah, sosiologi, politik dan agama. Penelitian ini menemukan bahwa: 1) Syajarah al-Durr adalah seorang budak yang dihadiahkan oleh Khalifah al-Mustashim kepada Sultan al-Malik al-Saleh Najamuddin Ayyub, semasa hidupnya Syajarah al-Durr pernah menikah dengan Sultan al-Malik al-Saleh Najamuddin Ayyub dan juga dengan Sultan al-Malik al-Muiz Aibak, pendidikan politik dan keagamaan dia dapatkan saat masih berstatus budak dan meningkat saat menjadi isteri Sultan. 2) sebelum masa pemerintahan Dinasti Mamluk di bawah kekuasaan Syajarah al-Durr, Mesir berturut-turut diperintah oleh Dinasti Fatimiyah menyusul kemudian Dinasti Ayyubiyah, pada masa Bani Ayyubiyah inilah pasukan Salib di bawah komando Raja Louis IX menyerang Mesir yang saat itu dipimpin oleh Sultan al-Malik al-Saleh Najamuddin Ayyub, peristiwa penting lainnya adalah terbunuhnya Sultan Turansyah yang menandai awal kekuasaan Dinasti Mamluk. 3) Syajarah al-Durr berkontribusi dalam politik sejak masih berstatus isteri Sultan Ayyubiyah, dan bahkan bekerja di balik layar ketika sang Sultan meninggal, kontribusinya semakin besar ketika beliau diangkat menjadi Sultanah Dinasti Mamalik, menyelesaikan persoalaan dan mengusir Pasukan Salib dari Mesir adalah prestasi besarnya, Syajarah al-Durr juga mengeluarkan kebijakan untuk melegitimasi kekuasaannya. Implikasi dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi sebagai bahan kajian maupun diskusi akademik tentang Syajarah al-Durr sultanah pertama Mamluk, juga diharapkan menjadi hikmah dan menambah wawasan mengenai khazanah Islam.
Sastra Melayu dan Minangkabau dalam Kitab Tafsir Quran Karim Karya Mahmud Yunus Wijaya, Muhammad Satrio; Rahmadi, Rahmadi; Utari, Nur Maulida; Minanurrohman, Minanurrohman; Agustiar, Agustiar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i3.24282

Abstract

Dalam menafsirkan Al-Qur’an para mufassir sering sekali menggunakan Syair untuk menjelaskan makna sebuah kata atau kalimat karena Syair adalah identitas bangsa arab,Akan tetapi menariknya Mahmud Yunus dalam penafsiranya memasukkan unsur unsur lokal seperti ungkapan,pribahasa,petatah-petitih dalam bahasa Minang yang ia uraikan agar mudah dipahami oleh pembaca. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui biografi Mahmud Yunus dan mengetahui Sastra Melayu & Minangkabau yang terdapat dalam tafsir Mahmud Yunus. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Hasil dari penelitian ini menjelaskan bahwa terdapat beberapa sastra Melayu dan Minangkabau dalam tafsir Mahmud Yunus seperti dalam Surah Saba’ :19,As-Syura :23,Al-Mujadalah:11..