Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah
Ilham, Sahrul Rohman
Unknown Affiliation
Humanities Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Efektivitas Bahan Ajar Peninggalan Sejarah Lokal Banten Berbasis Digital terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI di SMA Negeri 1 Baros Ilham, Sahrul Rohman; Nurhasanah, Ana; Prasadana, Muhammad Anggie Farizqi
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 10, No 2 (2025): Mei, Virtual reality in teacher education: Innovations, opportunities, and chal
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v10i2.34491

Abstract

Kemampuan berpikir kritis dapat ditingkatkan melalui proses pembelajaran, termasuk dalam pendidikan sejarah. Akan tetapi, di SMA Negeri 1 Baros, pembelajaran sejarah belum dimanfaatkan secara optimal untuk menumbuhkan kemampuan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penggunaan bahan ajar sejarah lokal Banten berbasis digital terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI. Metode yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan melibatkan kelas eksperimen (XI 4) dan kelas kontrol (XI 1). Analisis menggunakan uji-t Two Sample Assuming Equal Variances menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan (thitung = -8,28 ttabel = 1,99) sehingga H ditolak dan Ha diterima. Hal ini menunjukkan bahwa integrasi bahan ajar sejarah lokal Banten berbasis digital memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan kemampuan berpikir kritis siswa.
Co-Authors Ana Nurhasanah, Ana Prasadana, Muhammad Anggie Farizqi