Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Shaut Al-'Arabiyah Jurnal Administrasi Perkantoran Jurnal Ilmu Pendidikan Nasional
Ainur Ridho
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
STILISTIKA POPULER AL-QURAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA ARAB Moh. Buny Andaru Bahy; Khusnul Khitom; Ainur Ridho
Shaut al Arabiyyah Vol 13 No 1 (2025): JURNAL SHAUT AL-'ARABIYAH
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/saa.v13i1.36356

Abstract

Arabic as the language of the Quran is considered not a coincidence. Arabic was chosen by Allah because it has privileges among other languages in the world. One of them can be viewed in terms of the beauty of the language style or stylistics. Arabic language learning has gained the attention of language learning experts by conducting various studies and research to determine the effectiveness and success of various learning methods. The purpose of this study reveals how stylistics is popular in the Quran and its implications for learning Arabic using a qualitative descriptive approach. This research uses the library research method. The data is collected through documents, and comes from verses of the Quran contained in Yasin's letter. While the analysis uses descriptive qualitative, both deductively and inductively. The results of the study found the fact that 15 metaphorical majas verses, 5 personification majas verses and 3 hyperbolic majas verses were found in Yasin's letter which can be used as a reference for the concept of learning Arabic with its various advantages. Language elements that are seen as difficult for students can be presented separately, systematically according to the learning theme discussed.
Peran Etika Dan Profesi Kependidikan Dalam Membentuk Nilai-Nilai Karakter Mahasiswa Ainur Ridho; Moh. Imron Rosidi
Jurnal Ilmu Pendidikan Nasional (JIPNAS) Vol. 3 No. 1 (2025): JIPNAS- April
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/jipnas.v3i1.310

Abstract

Pendidikan tinggi tidak hanya berorientasi pada penguasaan ilmu pengetahuan, tetapi juga berperan penting dalam pembentukan karakter mahasiswa. Etika dan profesi kependidikan menjadi landasan utama bagi pendidik dalam menjalankan tugas dan tanggung jawabnya secara profesional. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran etika dan profesi kependidikan dalam membentuk nilai-nilai karakter mahasiswa, seperti kejujuran, tanggung jawab, disiplin, sikap toleransi, dan integritas. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan menelaah berbagai sumber ilmiah yang relevan, termasuk buku, artikel jurnal, dan regulasi terkait kode etik pendidik. Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan etika profesi kependidikan secara konsisten dapat memberikan teladan positif bagi mahasiswa, sehingga mampu menumbuhkan kesadaran moral dan perilaku berkarakter dalam kehidupan akademik maupun sosial. Dengan demikian, etika dan profesionalisme kependidikan memiliki peran strategis dalam menciptakan lulusan yang tidak hanya kompeten secara akademik, tetapi juga berkarakter dan beretika.
Strategi Komunikasi dan Koordinasi Aparatur Pemerintah Desa Serta Pengaruhnya Terhadap Produktivitas Kerja Di Desa Medan Estate Kec Percut Sei Tuan Brasa, Pero Saputra Manik; Ainur ridho; Naufal Shidqi Malik; Likardus Kegou; Very Cladio Sinaga
Jurnal Administrasi Perkantoran Vol 14 No 2 (2025): Jurnal Administrasi Perkantoran
Publisher : Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran UNIMED

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/judika.v14i2.71230

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi komunikasi dan koordinasi aparatur Pemerintah Desa Medan Estate serta pengaruhnya terhadap produktivitas kerja aparatur desa. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan melibatkan enam aparat desa dan tiga masyarakat sebagai informan. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui proses reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi telah berjalan efektif melalui kejelasan instruksi, penggunaan media komunikasi yang tepat, serta dialog dua arah antara pimpinan dan aparatur. Koordinasi antarperangkat desa juga berlangsung secara terstruktur melalui pembagian tugas yang jelas dan rapat rutin. Kombinasi kedua aspek tersebut menghasilkan peningkatan signifikan pada produktivitas aparatur, tercermin dari kedisiplinan, ketepatan waktu, serta kualitas pelayanan publik. Temuan ini mengimplikasikan bahwa penguatan komunikasi dan koordinasi merupakan kunci utama peningkatan kinerja pemerintahan desa.
Co-Authors Brasa, Pero Saputra Manik Khusnul Khitom Likardus Kegou Moh. Buny Andaru Bahy Moh. Imron Rosidi Naufal Shidqi Malik Very Cladio Sinaga