Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila sebagai Upaya Menguatkan Karakter Peserta Didik Ulandari, Sukma; Rapita, Desinta Dwi
Jurnal Moral Kemasyarakatan Vol 8 No 2 (2023): Volume 8, Nomor 2 - Desember 2023
Publisher : Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21067/jmk.v8i2.8309

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) sebagai upaya menguatkan karakter peserta didik meliputi desain; pengelolaan; pengolahan asesmen dan pelaporan hasil; evaluasi dan tindak lanjut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif di Sekolah Menengah Kejuruan Cendika Bangsa Kepanjen Kabupaten Malang tahun 2022. Teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan teknik interaktif meliputi pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) desain P5 terdiri dari membentuk tim, mengidentifikasi kesiapan sekolah, menentukan dimensi karakter Profil Pelajar Pancasila yang ingin dikuatkan, menentukan tema, merencanakan waktu, alur, asesmen, dan membuat modul; 2) pengelolaan P5 meliputi provokasi dan kontekstualisasi, aksi P5, serta perayaan hasil belajar; 3) pengolahan asesmen dan pelaporan hasil P5 meliputi mengoleksi, mengolah hasil asesmen, dan penyusunan rapor proyek; 4) evaluasi dan tindak lanjut P5 berupa penguatan karakter serta melanjutkan kebiasaan yang baik dengan program Mari Beraksi. Melalui aksi P5 dapat menguatkan dimensi karakter Profil Pelajar Pancasila pada peserta didik terutama beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia, bergotong royong, mandiri, berkebhinekaan global, bernalar kritis dan kreatif.
EDUKASI DAN PENDAMPINGAN PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL SECARA SEHAT MELALUI ELECTRONIC POCKETBOOK SEBAGAI SARANA PENDIDIKAN KESEHATAN REPRODUKSI PADA PELAJAR Saputra, Meidi; Tama, Tika Dwi; Fauzi, Moh Fery; Wati, Ratu Suci Sholikhah; Ulandari, Sukma
Abdi Panca Marga Vol 5 No 2 (2024): Jurnal Abdi Panca Marga Edisi November 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Panca Marga Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51747/abdipancamarga.v5i2.2195

Abstract

The health world is no stranger to cases related to the adolescent reproductive system. The case is caused by a lack of knowledge about adolescents' reproductive system including the health of the reproductive organs. The purpose of this community service is to provide education as well as provide assistance to junior high school (junior high school) students to be wise in using social media and access platforms on social media as a means for reproductive health education for students. Partners in this service are students, teachers and principals of Muhammadiyah 1 Malang Junior High School. The method of implementing this community service consists of 1) analyzing the situation by conducting pre-service in the form of observation and initial interviews with service partners, namely the teacher council and several students related to the problems faced, 2) planning service activities that focus on education and mentoring, 3) implementation of community service and 4) Evaluation of service by conducting a reflection session on the achievements of the service team. The result of this community service is that the students of Muhammadiyah 1 Malang Junior High School get insights related to reproductive health so that they have readiness to face the dynamics of puberty. In addition, they are also expected to have a wise attitude in using social media. Keywords: Education, Electronic Pocketbook, social media, Mentoring, Reproduction