Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi
Mahathma Rizal Alhadad
Unknown Affiliation
Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
DESAIN PENELITIAN SURVEI Ladia; Mahathma Rizal Alhadad; Dina Hermina
Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi Vol. 2 No. 6 (2025): Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi (Edisi Juni 2025)
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/jurmie.v2i6.575

Abstract

Survey research is one of the most widely used research methods across various fields to collect data from a large number of respondents. This method aims to understand the characteristics, opinions, or behaviors of a population based on a selected sample. This paper provides an in-depth discussion on survey research design, covering types of surveys, sampling techniques, data collection instruments, and data analysis methods. Additionally, it examines the advantages and limitations of the survey method, including factors that may affect the validity and reliability of research findings. By understanding the fundamental principles of survey research design, researchers can develop more systematic studies and obtain accurate and representative data to support better decision-making.
Model Data Sistem Informasi Pendidikan Islam: Studi Pustaka dan Implementasi Konseptual Abdi Yusuf Radinata; Mahathma Rizal Alhadad; Dina Hermina
Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi Vol. 3 No. 1 (2026): Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi (Januari 2026) In Press
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/jurmie.v3i1.1600

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi model data dalam sistem informasi pendidikan Islam dengan fokus pada model hierarkis, relasional, dan jaringan. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode studi pustaka terhadap jurnal ilmiah nasional berbahasa Indonesia yang terbit dalam lima tahun terakhir serta buku referensi yang relevan. Analisis dilakukan secara deskriptif dan komparatif untuk mengkaji karakteristik, keunggulan, dan keterbatasan masing-masing model data dalam mendukung manajemen pendidikan Islam. Hasil kajian menunjukkan bahwa model data hierarkis efektif untuk pengelolaan data struktural dan administratif, namun kurang fleksibel dalam menangani hubungan data yang kompleks. Model data relasional unggul dalam menjaga konsistensi dan integritas data akademik, sedangkan model data jaringan menawarkan fleksibilitas tinggi dalam mengelola hubungan data multidimensional dengan tuntutan kesiapan teknologi yang lebih besar. Kebaruan penelitian ini terletak pada analisis implementatif model data berbasis kajian pustaka tanpa bergantung pada data lapangan. Temuan penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi konseptual dalam pengembangan sistem informasi pendidikan Islam yang berorientasi pada peningkatan mutu pengelolaan lembaga pendidikan.
Co-Authors Abdi Yusuf Radinata Dina Hermina Ladia