Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

THE APPLICATION OF COMMUNITY RESEARCH IN DETERMINING THE INITIAL STAGE OF COACHING PROGRAMME AT CLASS IIA KARAWANG PRISON Azazuhri, Muhamad Reza; Biafri, Vivi Sylviani; Aulia, Qistina
Journal of Management Small and Medium Enterprises (SMEs) Vol 18 No 1 - May (2025): JOURNAL OF MANAGEMENT (Special Issue) - Correctional Management
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The study titled The Application of Community Research in Determining the Initial Stage of Coaching Program at Class IIA Karawang Prison investigates the challenges faced in implementing the Initial Stage Development Litmas. The primary aim is to evaluate the human resource limitations and communication barriers between relevant institutions that hinder effective prisoner rehabilitation. Utilizing qualitative research methods, the study highlights the inadequacy of community supervisors at the Bekasi Probation and Parole Office, leading to a focus on Reintegration Litmas instead of comprehensive developmental support. Findings reveal significant gaps in assessing prisoners' needs, affecting the overall effectiveness of the correctional system. Additionally, the study emphasizes the importance of inter-institutional cooperation and suggests innovative solutions, such as the Community Supervisor Helper program, to address staffing shortages. Ultimately, a coordinated and structured approach is essential for optimizing rehabilitation efforts at Karawang Class IIA Prison. Keywords: Rehabilitation; Community Research; Inter-institutional Cooperation
Penerapan Pendidikan Formal Sekolah Dasar Pada Anak Di LPKA Kelas I Tangerang Silitonga, Desti Kristi; Hamzah, Imaddudin; Biafri, Vivi Sylviani; Aulia, Qistina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan adalah hal yang penting dan menjadi indikator penting kemajuan suatu bangsa. Setiap warga negara yang berusia antara 7 dan 15 tahun berhak mengikuti pendidikan wajib. Penelitian yang dilaksanakan berdasarkan tujuan peneliti sekaligus penulis adalah menggunakan teknik penelitian kualitatif.Dalam pelaksanaan kegiatan pendidikan, LPKA tentunya memiliki aturan waktu dalam pelaksanaan kegiatan, sebagaimana yang diungkapkan oleh Kepala Sekolah SMP Istimewa LPKA Kelas I Tangerang seperti berikut: Berdasarkan ungkapan diatas, dapat dikatakan bahwa LPKA Kelas I Tangerang memiliki kegiatan penunjang pendidikan bagi Andikpas seperti Olahraga, Pengajian dan Pramuka. Penulis juga melihat langsung kegiatan lainnya seperti LKBB (Latihan Keterampilan Baris Berbaris). Kegiatan ini mengajarkan anak tentang PBB yang baik dan benar, mengajarkan kekompakan, kedisiplinan, kerapihan, kebersamaan, dan mereka agar mengetahui bagaimana susunan upacara yang baik dan benar. Kegiatan ini juga dilakukan untuk bekal anak ketika ia bebas nanti dan dapat dimanfaatkan sebaik mungkin. LPKA Kelas I Tangerang telah memberikan hak Andikpas melalui kegiatan pendidikan, namun kegiatan pendidikan belum optimal dikarenakan adanya faktor antara lain yaitu sedikitnya sarpras pendidikan, kurangnya tenaga pengajar yang belum memiliki kualifikasi pendidikan yang baik dan petugas yang belum sepenuhnya menguasai materi pembelajaran. Kata Kunci: anak binaan, formal, pendidikan, sekolah dasar