Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Simki Pedagogia Jurnal Teknik Elektro (JTE) IJoCE: Indonesian Journal of Counseling and Education
Saputra, Nanda Eka
Unknown Affiliation
Religion Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pengaturan Tegangan Pada Boost Converter Menggunakan Kontrol Fuzzy-PI Saputra, Nanda Eka; Firmansyah, Rifqi; Wicaksono, Habib Brilian
JURNAL TEKNIK ELEKTRO Vol. 14 No. 3 (2025): SEPTEMBER 2025
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jte.v14n3.p245-249

Abstract

Perkembangan teknologi pada sistem pengaturan tegangan listrik terus mengalami perkembangan seiring dengan meningkatnya kebutuhan sebagai implementasi dalam berbagai aplikasi industri seperti pada sistem tenaga surya, kendaraan listrik, dan perangkat elektronik portabel. Salah satu komponen penting dalam suatu sistem pengaturan tegangan adalah boost converter, yang memiliki fungsi untuk meningkatkan nilai tegangan dari sumber daya ke nilai yang lebih tinggi. Dalam penerapannya, boost converter sering menghadapi beberapa tantangan dalam menjaga kinerja terutama di bawah pengaruh kondisi beban yang bervariasi. Untuk memastikan boost converter dapat bekerja dalam berbagai kondisi, dibutuhkan metode yang efektif dan adaptif dengan performa optimal. Penelitian ini mengusulkan metode Fuzzy-PI untuk pengaturan tegangan pada boost converter. Penerapan metode ini diharapkan mampu meningkatkan kinerja pada boost converter. Hasil pengujian menunjukkan bahwa kontrol Fuzzy-PI mampu memberikan performa paling unggul dibandingkan metode konvensional lainnya, dengan karakteristik rise time yang cepat, overshoot yang rendah, serta error steady state yang minimal. Sistem ini juga menunjukkan ketahanan tinggi terhadap gangguan dan adaptasi cepat terhadap perubahan, menjadikannya solusi yang efektif dan andal untuk pengaturan tegangan dalam berbagai aplikasi.
Optimal PI untuk Kontrol Bidirectional DC – DC Converter charge-discharge Baterai: indonesia Habib Brilian Wicaksono; Rifqi Firmansyah; Saputra, Nanda Eka
JURNAL TEKNIK ELEKTRO Vol. 14 No. 3 (2025): SEPTEMBER 2025
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jte.v14n3.p238-244

Abstract

Sistem Penyimpanan energi berbasis baterai semakin banyak digunakan pada aplikasi modern seperti keadaan listrik dan sistem energi yang terbarukan. Untuk mendukung efisiensi pengisian dan pengosongan daya baterai, diperlukan kontrol yang akurat pada bidirectional converter DC – DC. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan strategi kontrol optimal berbasis Proporsional – Integral (PI) pada bidirectional converter DC – DC yang dirancang untuk proses charge-discharge baterai secara efisien. Parameter PI menggunakan algoritma Particle Swarm Optimization (PSO), sebuah metode metaheuristic yang terkenal karena kecepatan dan kemampuannya dalam menemukan solusi yang optimal. Model dari converter dikembangkan dan diuji menggunakan simulasi berbasis MATLAB/Simulink. Proses optimasi dengan PSO bertujuan untuk meminimalkan error steady state, untuk meningkatkan respon dinamis, serta memastikan stabilitas sistem dalam berbagai kondisi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengendali PI yang dioptimalkan dengan PSO memberikan performa yang lebih baik dibandingkan PI konvensional maupun sistem tanpa pengendali, baik dari segi rise time, overshoot, maupun kestabilan tegangan keluaran. Penelitian ini menunjukkan bahwa metode PI–PSO efektif dalam meningkatkan kinerja bidirectional converter DC–DC pada sistem penyimpanan energi berbasis baterai.
Peluang Penggunaan Aplikasi Android sebagai Media Informasi Karier Lutfia, Lutfia; Saputra, Nanda Eka
IJoCE: Indonesian Journal of Counseling and Education Vol. 6 No. 1 (2025): IJoCE (Indonesian Journal of Counseling and Education) (April 2025) (Early View
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/ijoce.v6i1.4235

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dari beberapa hasil temuan studi literatur yaitu mengenai peserta didik mengalami kesulitan dalam menentukan rencana karir setelah lulus. Keterbatasan informasi mengenai perencanaan karir yang di dapatkan oleh siswa selama ini hanya terbatas. Temuan dari penelitian study literatur ini yaitu aplikasi android sebagai media informasi karir ini banyak yang mengembangkan media informasi karir berbantuan multimedia intraktif android untuk peserta didik produk media yang di hasilkan juga memuat beberapa fitur ekplorasi karir dan informasi pengembangan karir. Media ini juga dapat membantu peserta didik untuk mendapatkan informasi karir terkait perencanaan karir yang sesuai dengan mereka. kata kunci : Informasi Karier, Aplikasi Android.
Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Flipbook terhadap Hasil Belajar IPAS di Kelas IV SDN 2 Kuanyar Saputra, Nanda Eka; Zumrotun, Erna; Attalina, Syailin Nichla Choirin
Jurnal Simki Pedagogia Vol 7 No 1 (2024): Volume 7 Nomor 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/jsp.v7i1.701

Abstract

The purpose of this study is to assess the impact of the utilization of flipbooks as a learning tool on the learning outcomes of students in class IV at SD Negeri 2 Kuanyar. especially regarding their understanding of the concept of plant reproduction 21 students participated in this study, which used a quantitative methodology and a pre-experimental design with a single group pre-and post-tests. Multiple-choice exams that were administered both before and after the learning therapy were used to gather data. Flipbook-based learning media was used to collect this data. According to the study's findings, class IV student learning outcomes at SD Negeri 2 Kuanyar significantly improved. Compared to the pretest score (60.38%) of 13.14%, the average posttest score was 73.52% higher. The results show that flipbook media as a learning tool has an influence on student learning outcomes, especially in understanding the concept of plant reproduction. This shows that the use of interactive learning media such as flipbooks can influence student engagement and understanding of science.
Co-Authors Habib Brilian Wicaksono Lutfia, Lutfia Rifqi Firmansyah Rifqi Firmansyah, Rifqi Syailin Nichla Choirin Attalina Wicaksono, Habib Brilian Zumrotun, Erna