Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Christian Humaniora
Hutasoit, Priska
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Filsafat Agama Kristen Dalam Penguatan Moderasi Beragama Hutagalung, Liberto Ripan Petrus; Hutasoit, Priska; Silitonga, Masriana; Silalahi, Parningotan; Simanjuntak, Wilson
Jurnal Christian Humaniora Vol 9, No 1 (2025): Mei
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v9i1.2649

Abstract

Moderasi beragama menjadi elemen krusial dalam menjaga harmoni kehidupan masyarakat multikultural. Dalam menghadapi tantangan global seperti intoleransi dan radikalisme, moderasi beragama bertindak sebagai fondasi untuk menciptakan kehidupan bersama yang damai.  Kekristenan, sebagai agama dengan tradisi filsafat yang kaya, menawarkan kontribusi signifikan melalui ajaran-ajaran moral, teologis, dan filosofisnya yang menekankan cinta kasih, penghormatan terhadap martabat manusia, serta pengakuan terhadap keberagaman. Kajian ini mengulas peran filsafat agama Kristen dalam memperkuat moderasi beragama, khususnya dalam konteks keberagaman masyarakat Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dalam mengolah data yang diteliti. Penelitian ini bertujuan menawarkan landasan teoretis dan praktis untuk mendukung moderasi beragama. Dengan mengedepankan cinta kasih, pengakuan terhadap martabat manusia, dan kebebasan beragama, ajaran Kristen dapat berkontribusi pada harmoni sosial di tengah keberagaman Indonesia. Hasil dari penelitian ini adalah kolaborasi antara berbagai pihak untuk menciptakan masyarakat yang damai dan inklusif sangat dibutuhkan.
CARA MENGAJAR REMAJA DAN PEMUDA Hutagalung, Liberto; Pasaribu, Lidia Meriati; Habayahan, Ova Erniwati; Hutasoit, Priska; Sitorus, Hisardo
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.39554

Abstract

Masa remaja dan pemuda adalah periode yang sangat penting, kritis, dan sensitif, karena pengalaman negatif yang dialami selama masa tersebut mungkin akan berdampak pada perjalanan kehidupan di masa depan. Yang menjadi metode penelitian dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif. Cara mengajar remaja dan pemuda, serta hubungannya dengan emosi dan tingkah laku remaja dan pemuda, menggarisbawahi pentingnya pendekatan yang holistik dan berpusat pada siswa. Remaja dan pemuda berada dalam tahap perkembangan yang unik, di mana emosi dan hormon mereka mengalami fluktuasi signifikan. Mengajar remaja dan pemuda adalah sebuah seni. Dengan memahami karakteristik unik mereka dan menerapkan pendekatan yang tepat, kita dapat membantu mereka tumbuh menjadi individu yang mandiri, bertanggung jawab, dan sukses.
Co-Authors Habayahan, Ova Erniwati Hisardo Sitorus Hutagalung, Liberto Hutagalung, Liberto Ripan Petrus Pasaribu, Lidia Meriati Silalahi, Parningotan Silitonga, Masriana Simanjuntak, Wilson