Gede Putri, Vera Utami
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

The Influence of Clo3D Software on Sustainable Fashion Practices: A Comprehensive Literature Analysis Khomariah, Sinta; Febriana, Rina; Gede Putri, Vera Utami
Global Synthesis in Education Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Vol. 3 No.1 (2025) March 2025
Publisher : Mutiara Intelektual Indonesia Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61667/jf3jxx34

Abstract

The fashion industry is increasingly turning to digitalization to address the pressing challenges of sustainability. This comprehensive literature analysis explores the influence of Clo3D software on sustainable fashion practices, focusing on its environmental, social, and economic impacts. Clo3D, a 3D garment visualization tool, has been adopted by designers and manufacturers to reduce waste, improve design efficiency, and enhance resource management. A systematic literature review examined studies highlighting the application of Clo3D in sustainable fashion initiatives. The results reveal that Clo3D significantly contributes to environmental sustainability by reducing fabric waste and enabling more precise production processes. Additionally, the software promotes social sustainability by fostering inclusivity and transparency in design and production workflows. From an economic standpoint, Clo3D aids in reducing costs and accelerating time-to-market for sustainable fashion products. However, challenges such as accessibility and the learning curve for new users remain barriers to its widespread adoption. This review underscores the transformative potential of digital tools like Clo3D in advancing sustainability within the fashion industry. It suggests avenues for future research to explore the integration of digital technologies in sustainable fashion practices further
Pengaruh Manajemen Waktu Ibu Bekerja Terhadap Kecerdasan Emosional Anak Aisyah, Siti Nur; Gede Putri, Vera Utami; Mulyati, Mulyati
JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga dan Pendidikan) Vol. 3 No. 1 (2016): JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (125.334 KB) | DOI: 10.21009/JKKP.031.08

Abstract

Pada saat ini banyak wanita yang menjalankan dua peran di rumah sebagai ibu rumah tangga dan bekerja di luar rumah yang memiliki karir. Berdasarkan data Kementerian Tenaga Kerja dan Transmigrasi (2012), persentase wanita yang bekerja meningkat dari 38,2 persen pada tahun 2009 menjadi 38,6 persen pada tahun 2010. Penyebab terjadinya peningkatan jumlah pekerja perempuan adalah adanya faktor pendorong gerakan kesetaran gender, emansipasi wanita feminisme, dan meringankan beban ekonomi. Ibu yang bekerja memiliki keterbatasan waktu untuk menikmati perannya sebagai ibu rumah tangga yang mengurus suami dan anak. Pada saat anak memasuki usia remaja, anak masih membutuhkan bimbingan dan perhatian yang intens dari seorang ibu karena pada tahap ini anak berada dalam masa-masa labil dan bergejolak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh manajemen waktu ibu bekerja terhadap kecerdasan emosional anak. Tempat penelitian yang dipilih adalah tiga sekolah menengah swasta terbaik di wilayah Cibinong, Jawa Barat. Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi kelas VII dan kelas VIII sekolah menengah pertama dan ibu dari siswa-siswi yang berperan ganda. Metode yang dilakukan adalah penelitian kuantitatif asosiatif. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang positif antara manajemen waktu ibu bekerja terhadap kecerdasan emosional anak. Tingkat kekuatan pengaruh manajemen waktu ibu bekerja terhadap kecerdasan emosional anak adalah sedang. Hasil perhitungan uji analisis statistik menyatakan bahwa 44,0% kecerdasan emosional anak ditentukan oleh manajemen waktu ibu bekerja, sedangkan sisanya ditentukan oleh variabel lain yang tidak diteliti.
PENGARUH PERAN TEMAN SEBAYA TERHADAP TINGKAT KENAKALAN REMAJA DI LAPAS ANAK WANITA KELAS II B TANGERANG Ummah, Zuvin Natul; Nursetiawati, Sitti; Gede Putri, Vera Utami
JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga dan Pendidikan) Vol. 3 No. 1 (2016): JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (115.191 KB) | DOI: 10.21009/JKKP.031.06

Abstract

Masa remaja merupakan masa yang sangat rentan terhadap perilaku yang salah karena pengaruh negatif lingkungan sosial dan kurang pengawasan dari orang tua. Pada masa remaja komunikasi dan kepercayaan terhadap orang tua berkurang, dan beralih kepada teman sebaya untuk memenuhi kebutuhan akan kelekatan (attachment). Lingkungan teman sebaya yang negatif dapat mendorong terlibat dalam kenakalan remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh teman sebaya terhadap tingkat kenakalan remaja di Lapas Anak Wanita kelas IIB Tangerang. Populasi penelitian ini adalah warga binaan di Lapas Anak Wanita Tangerang yang berusia 17 hingga 21 tahun yang berjumlah 75 remaja. Teknik yang digunakan adalah teknik sampling jenuh. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, diketahui nilai koefisien korelasi rxy= 0.235 dan thitung (2.00) > ttabel (1,99). Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif yang signifikan antara pergaulan teman sebaya terhadap tingkat kenakalan remaja. Pergaulan teman sebaya memiliki sumbangan sebesar 5,52% terhadap tingkat kenakalan remaja, sehingga semakin tinggi pergaulan teman sebaya maka semakin tinggi pula tingkat kenakalan remaja.