Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Efina, Yunita
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Studi Penerapan Metode Tutor Sebaya Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas VIII SMPN 2 Kubung Efina, Yunita; Oktavinora, Rita; Zaimil, Roza
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.25397

Abstract

Persentase capaian belajar anak didik kelas VIII SMPN 2 Kubung pada Tahun Pelajaran 2023/2024 masih rendah yaitu 42%. Rumusan permasalahan pada penelitian ini yaitu ”Apakah capaian belajar matematika peserta didik dengan metode peer teaching lebih baik dari pada tanpa metode peer teaching di kelas VIII SMPN 2 Kubung”. Sampel dalam penelitian inin ada dua kelas, yaitu kelas VIII.a 21 orang untuk kelas eksperimen dan kelas VIII.b kelas kontrol 20 orang untuk kelas kontrol, dengan teknik pengambilan sampelnya sampel acak kelompok. Kelompok studi pada studi ini merujuk pada anak didik kelas VIII SMPN 2 Kubung. Hipotesis pada studi ini adalah pencapaian belajar matematika peserta didik menggunakan metode tutor sebaya lebih baik dari pada hasil belajar tanpa dengan metode tutor sebaya di kelas VIII SMPN 2 Kubung. Analisis data hasil belajar peserta didik dengan uji- t, diperoleh thitung = 2,24 dan ttabel = 1, 697. Dengan level keyakinan 95% dengan kesimpulan thitung = 2,24 > ttabel = 1,697 maka H0 ditolak.
Co-Authors Rita Oktavinora, Rita Roza Zaimil