Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pendidikan Dasar dan PAUD
Sari, Dilla Puspita
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Hubungan antara Brand Image dan Online Customer Review terhadap Purchase Decision Melalui Trust Pada Aplikasi Gopay E-Wallet Sebagai Media Pembayaran (Studi Kasus Pada Gen-Z di Surakarta 2025) Sari, Anggita Puspita; Sari, Dilla Puspita; Agistyaliana, Nadynne; Effendi, Maulana; Zakiyah, Nadiya Fikriyatuz
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30137

Abstract

Penelitian ini merupakan studi survei terhadap pengguna aplikasi GoPay. Sumber data yang digunakan meliputi data primer dan sekunder. Populasi dalam penelitian ini mencakup seluruh pengguna aplikasi GoPay dari generasi Z di Kota Surakarta pada tahun 2025. Strategi pengambilan sampel dilakukan dengan pendekatan non-probability sampling, menggunakan metode purposive sampling dan accidental sampling, dengan jumlah responden sebanyak 96 orang. Metode analisis yang digunakan adalah analisis Sobel. Hasil uji validitas dan reliabilitas menunjukkan bahwa seluruh instrumen penelitian valid dan reliabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Citra Merk berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian. Ulasan Pelanggan Online juga memiliki pengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian. Selain itu, Citra Merk terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian melalui Kepercayaan sebagai variabel mediasi. Demikian pula, Ulasan Pelanggan Online berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian melalui Kepercayaan. Serta Citra Merk berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kepercayaan selain itu, Ulasan Pelanggan Online berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kepercayaan.
Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Bermain Pengklasifikasian Benda Alam Sari, Dilla Puspita; Syofiyanti, Dessy
PeDaPAUD: Jurnal Pendidikan Dasar dan PAUD Vol 4, No 2 (2025): PEDAPAUD: JURNAL PENDIDIKAN DASAR DAN PAUD
Publisher : Yayasan Pendidikan Intan Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47165/pedapaud.v4i2.675

Abstract

Cognitive development is an important aspect in early childhood growth, because it directly affects the ability to think, understand, and solve problems. However, many early childhood children experience obstacles in their cognitive development. One effective way to stimulate this aspect is through meaningful play activities, especially by using media from natural materials. This study aims to improve the cognitive development of early childhood through natural object classification play activities. This study uses the Library Research method. The primary sources used are research results related to the topic of discussion in this study and several secondary sources, such as printed and digital books. Data analysis uses the Content analysis method. The results of the study show that classification play activities using natural media can improve children's cognitive abilities, especially in terms of grouping objects based on color, shape, and size. Children become more active, interested, and motivated during the learning process. Thus, natural media has proven to be effective as a concrete and fun learning aid in improving the cognitive development of early childhood.
Co-Authors Agistyaliana, Nadynne Effendi, Maulana Sari, Anggita Puspita Syofiyanti, Dessy Zakiyah, Nadiya Fikriyatuz