Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Literasi Olahraga Berbasis Kearifan Lokal: Upaya Kolaboratif Antara Sekolah dan Sekolah Adat Moi, Kabupaten Sorong Emayanti; Oktrin; Kurniadi, Agus Kurniadi; Robi, La; Istiyono
Jurnal Muara Olahraga Vol 7 No 2 (2025): JURNAL MUARA OLAHRAGA
Publisher : LPPM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MUARA BUNGO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/jmo.v7i2.3423

Abstract

literacy through collaboration between formal schools and the Moi Traditional School in Sorong District, Papua Barat Daya, Indonesia. In the context of globalization, preserving indigenous values while promoting health and physical education presents both a challenge and an opportunity. The study aims to describe how the Moi community’s cultural practices—particularly traditional games, movement arts, and local rituals—can be transformed into educational content that supports students' physical literacy, identity, and cultural integrity. Utilizing a qualitative descriptive method, this research finds that the collaborative model fosters not only student engagement in physical activities but also strengthens cultural transmission. Keywords: sports literacy, local wisdom, indigenous peoples' education, Moi tribe, cultural collaboration, physical education
SOSIALISASI PEMANFAATAN DANA BOS DALAM MENINGKATKAN PRESTASI OLAHRAGA DI SEKOLAH Kurniadi, Agus Kurniadi; Agus kurniadi; Muh mawardi; Istiyino; abu bakar; la robi; bachtiar; bactiar
Jurnal Surya Vol 7 No 2 (2025): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Surya Universitas Muhammadiyah Sukabumi (UMMI
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/crhxja20

Abstract

Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) merupakan salah satu sumber pendanaan penting yang dapat dimanfaatkan sekolah untuk meningkatkan mutu pendidikan, termasuk pada bidang olahraga. Namun, pemanfaatan Dana BOS untuk kegiatan olahraga sering kali belum optimal akibat minimnya pemahaman pihak sekolah terhadap juknis yang berlaku. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan sosialisasi mengenai pemanfaatan Dana BOS dalam meningkatkan prestasi olahraga di sekolah. Metode pelaksanaan mencakup pemaparan materi, diskusi interaktif, serta pendampingan penyusunan rencana anggaran berbasis kebutuhan olahraga. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman guru dan pengelola sekolah terkait pengelolaan Dana BOS serta tersusunnya program pembinaan olahraga yang lebih terarah.