Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal
Nabila, Syarafina Putri
Unknown Affiliation
Humanities Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGUATAN NILAI KERJA SAMA DAN TOLONG MENOLONG PADA ANAK MELALUI DRAMA INTERAKTIF DI TK SIWI KINASIH SURAKARTA Azizah, Annafi’ Nurul ‘Ilmi; Setiani, Aprilia Doni; Mutiah, Arifah Nabila Nur; Hikmawati, Arfina; Maisyaroh, Cici; Kurniadewi, Luthfi Acintya; Nugrahani, Melati Rahayu; Nabila, Syarafina Putri
SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal Vol. 3 No. 2 (2025): Juli 2025
Publisher : Prime Identity Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/scsej.v3i2.94

Abstract

Kegiatan pementasan seni drama bertema "Kita Semua Sahabat" ini bertujuan untuk memberitahu kepada anak usia dini bagaimana cara untuk bersikap tolong menolong, bekerjasama, tidak meremehkan bantuan orang lain, kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 23 Mei 2025 dengan anak didik sebanyak 13 dari kelompok bermain sampai kelompok besar. Cerita yang disampaikan menggambarkan pentingnya kerja sama, empati, dan solidaritas antar makhluk hidup melalui kisah persahabatan para hewan di Hutan Harmoni. Dengan mengedepankan nilai-nilai kebersamaan, setiap karakter berkontribusi sesuai kemampuan mereka untuk menolong. Cerita ini tidak hanya mengajarkan pentingnya gotong royong, tetapi juga menekankan bahwa setiap makhluk, sekecil apapun, memiliki peran penting dalam menyelesaikan masalah bersama. Nilai-nilai karakter seperti kepedulian, tanggung jawab, dan kerja sama menjadi inti dari kisah inspiratif ini, menjadikannya sebagai media pembelajaran karakter yang efektif bagi anak-anak. Anak-anak antusias dan mampu berpartisipasi aktif dalam pementasan seni drama. Hasil dari  pengabdian dapat mengembangkan aspek perkembangan anak seperti motorik, kognitif, bahasa, sosial, dan emosional. Anak dapat menunjukkan sikap saling tolong menolong, jangan saling meremehkan satu sama lain dan anak dapat bekerjasama untuk saling membantu.
Co-Authors Azizah, Annafi’ Nurul ‘Ilmi Hikmawati, Arfina Kurniadewi, Luthfi Acintya Maisyaroh, Cici Mutiah, Arifah Nabila Nur Nugrahani, Melati Rahayu Setiani, Aprilia Doni