Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Studi Multidisipliner: Jurnal Kajian Keislaman
Desriani, Rospita
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Strategi Humas Dalam Membangun Citra Positif Lembaga Pendidikan: Kajian Literatur Sebagai Kontribusi Pengabdian Masyarakat Saleh, Adam; Safitri, Delya Eka; Herdianty, Elien; Endrizal; Kridayani, Gita; Purwanto, Muhammad Robi; Novianti, Nia; Irawan, Peri; Hayati, Puspa Indah; Desriani, Rospita; Arumsari, Tania; Oktasari, Yesi
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9 No 1 (2025): Amaliah Jurnal: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPI UMN AL WASHLIYAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/ajpkm.v9i1.4459

Abstract

Citra positif lembaga pendidikan merupakan faktor strategis dalam meningkatkan kepercayaan masyarakat dan daya saing institusi di tengah persaingan global. Artikel ini merupakan bentuk kontribusi pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk memberikan solusi konseptual terhadap pengelolaan citra lembaga pendidikan melalui peran humas. Kajian ini dilakukan menggunakan metode studi kepustakaan dengan menganalisis berbagai literatur, jurnal, dan studi kasus yang relevan. Fokus utama pembahasan adalah strategi komunikasi yang dapat diterapkan oleh humas dalam membangun dan mempertahankan citra positif institusi pendidikan di era digital. Hasil kajian menunjukkan bahwa komunikasi dua arah, pemanfaatan media sosial, serta perencanaan strategis menjadi kunci keberhasilan humas. Temuan ini diharapkan dapat memberikan panduan teoritis dan praktis bagi para pelaku pendidikan, khususnya dalam konteks penguatan fungsi humas sebagai bagian integral dari manajemen kelembagaan.
Strategi Manajemen Pusat Sumber Belajar Dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Berbasis Metode Blended Learning Hayati, Puspa Indah; Desriani, Rospita; Dewi, Sintia; Arumsari, Tania; Widiyan, Tika
Studi Multidisipliner: Jurnal Kajian Keislaman Vol 12, No 2 (2025)
Publisher : Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padngsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/multidisipliner.v12i2.15329

Abstract

This study aims to analyze the management strategy of the Learning Resource Center in supporting the effectiveness of blended learning-based learning. This research uses a library research method by collecting data from various literature such as books, scientific journals, and relevant previous research results. The results of the study show that the Learning Resource Center has a strategic role in providing digital facilities, managing educational resources, and integrating technology into the learning process. Effective management strategies include developing technological infrastructure, improving educators' competencies in the use of digital media, and aligning learning content with curriculum needs. With structured and adaptive management, Learning Resource Centers can be a key factor in increasing the effectiveness and sustainability of the implementation of blended learning in educational institutions.
Co-Authors Adam Saleh Arumsari, Tania Dewi, Sintia Endrizal Hayati, Puspa Indah Herdianty, Elien Irawan, Peri Kridayani, Gita Novianti, Nia Oktasari, Yesi Purwanto, Muhammad Robi Safitri, Delya Eka Widiyan, Tika