Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

EDUKASI DAN DETEKSI DINI KESEHATAN IBU HAMIL DI DESA SIBORBORON KECAMATAN SIJAMAPOLANG Fransiska Debata Raja; Nova Sontry Node Siregar; Renta Sihombing; Glorya Tambunan; Benny Maria Lumbantoruan
Multidisiplin Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 02 (2025): Multidisiplin Pengabdian Kepada Masyarakat, July-Oktober 2025
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu agenda utama SDGs adalah menurunkan angka kematian ibu dan kematian Balita. Pemeriksaan antenatal yang berkualitas dan teratur selama kehamilan akan menentukan status kesehatan ibu hamil dan bayi yang dilahirkan. Edukasi kesehatan ibu hamil sangat penting untuk menjaga kesehatan ibu dan janin selama kehamilan. Tujuan dari edukasi dan deteksi dini adalah untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada ibu hamil sehingga mereka dapat menjaga kesehatan mereka dan janin dengan baik selama masa kehamilan. ditemukannya ibu–ibu dengan kategori risiko terhadap bahaya kehamilan yaitu terdapat 2 orang ibu hamil usia dibawah 20 tahun dan 1 orang dengan hasil pemeriksaan kadar haemoglobin kurang dari normal. Intervensi masalah ini adalah motivasi p-artisipasi peserta dalam kelas ibu hamil, pemenuhan nutrisi seimbang ibu hamil dan kontrol kehamilan minmal 6 kali kunjungan selama kehamilan. , diharapkan ibu hamil memiliki tingkat kewaspadaan yang lebih baik sehingga mereka dapat memetakan faktor risiko kehamilan serta komplikasi persalinan yang mungkin dihadapinya. Dengan bekal pengetahuan dan kewaspadaan tersebut, ibu hamil dapat secara intensif melakukan upaya- upaya pencegahan dan kesiapan penanggulangannya.
Pengaruh Edukasi Postpartum terhadap Kemampuan Perawatan Bayi dan Pemberian ASI Eksklusif pada Ibu Primipara Post Sectio Caesarea di Rumah Sakit Efarina Etaham Pematang Siantar Santi Widya Purba; Siti Nurul Fadhilah Sari; Renta Sihombing
SEHATMAS: Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Januari 2026
Publisher : Yayasan Literasi Sains Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55123/sehatmas.v5i1.6589

Abstract

The postpartum period is a critical time for mothers to adapt to their new roles, especially for primiparous mothers who have undergone delivery through a caesarean section (CS). Postoperative conditions often lead to limited mobility and pain, which can affect a mother’s ability to care for her baby and provide exclusive breastfeeding. One effective intervention that can help mothers during this transitional period is comprehensive postpartum education. This study aims to determine the effect of postpartum education on baby care ability and exclusive breastfeeding among primiparous mothers post caesarean section at Efarina Etaham Hospital, Pematang Siantar. The research design used was a quasi-experimental approach with a pre-test and post-test control group design. The sample consisted of primiparous mothers post-CS who met the inclusion criteria, selected through purposive sampling. Research instruments included a baby care ability observation sheet and a questionnaire on exclusive breastfeeding practices. Data analysis was conducted using paired t-tests and independent t-tests to determine differences in ability before and after education. The results showed a significant improvement in baby care ability and exclusive breastfeeding practices after postpartum education was provided (p < 0.05). Therefore, it can be concluded that postpartum education has a positive effect on improving the ability of primiparous mothers post caesarean section in baby care and exclusive breastfeeding.