Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengenalan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Canva Di SDN Mekar Mukti 04 Kurniati, Bulan; Safitri, Inayah; Rosita, Ita; Edora, Edora
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 9 (2025): Juli
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/xq273t18

Abstract

Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk memperkenalkan media pembelajaran interaktif berbasis Canva kepada guru dan siswa di SDN Mekar Mukti 04. Media pembelajaran berbasis Canva ini dimaksudkan untuk menjadi solusi inovatif dalam pembelajaran karena mudah diakses dan memiliki desain yang menarik. Pengabdian ini dilaksanakan di SDN Mekar Mukti 04 dengan tiga tahapan yaitu : (1) persiapan,  (2) pelaksanaan, dan (3) evaluasi. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa Guru memberikan respon positif terhadap kemudahan penggunaan dan efektivitas media ini. Selain itu, mayoritas siswa juga memberikan respons positif terhadap penggunaan media pembelajaran Canva yang tercermin dari peningkatan minat belajar dan pertisipasi aktif dalam kegiatan pembelajaran. Dengan demikian, media pembelajaran berbasis canva dinilai efektif dan menarik untuk digunakan sebagai media pembelajaran yang inovatif di sekolah dasar, terutama dalam menyajikan materi yang bersifat visual.
Optimalisasi Fungsi Perpustakaan Desa Cikedokan Untuk Meningkatkan Minat Baca Kurniati, Bulan; Suhartini, Refita; Srianita, Yossi
Jurnal Pengabdian Pelitabangsa Vol. 6 No. 02 (2025): Jurnal Pengabdian Pelitabangsa - Oktober 2025
Publisher : DPPM Universitas Pelita Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37366/jabmas.v6i02.6279

Abstract

Penulisan jurnal pengabdian pada masyarakat ini merupakan hasil dari kegiatan yang dilaksanakan untuk mengoptimalisasi fungsi perpustakaan desa untuk meningkatkan minat baca. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dalam kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) selama 30 hari di Desa Cikedokan, Kecamatan Cikarang Barat. Metode pelaksaan yang digunakan melalui tiga tahapan yaitu : (1) persiapan, (2) pelaksanaan, (3) evaluasi. Hasil menunjukan melalui perbaikan fisik seperti penataan ulang dan penambahan mural yang menarik, serta inovasi fungsional seperti menciptakan ruang baca nyaman. Puncak keberhasilannya adalah pembentukan komunitas, dan program mengajar baca tulis, yang tidak hanya meningkatkan kemampuan literasi anak-anak usia dini, tetapi juga secara efektif.