Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Masyarakat Madani Indonesia HUMANUS : Jurnal Sosiohumaniora Nusantara JP2N: Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara
Sumah , Astrid Sri Wahyuni
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENDAMPINGAN PEMANFAATAN BUAH PEDADA SEBAGAI BAHAN DASAR PEMBUATAN SABUN CAIR ALAMI DI KECAMATAN BANYUASIN II Asan , Mat; Genisa, Marlina Ummas; Wardhani, Sri; Sumah , Astrid Sri Wahyuni
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JP2N: Mei - Agustus 2025
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/wv3kwa63

Abstract

Buah pedada (Sonneratia caseolaris) yang memiliki kandungan antibakteri dan antioksidan alami belum dimanfaatkan secara optimal oleh masyarakat di Desa Sungsang IV, Kecamatan Banyuasin II. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang dilakukan bertujuan untuk mensosialisakan dalam bentuk pendampingan pemanfaatan buah pedada sebagai bahan dasar pembuatan sabun cair alami. Sebanyak 20 peserta (7 bujang gadis Sungsang dan 13 warga desa) yang berpartisipasi dalam kegiatan PkM. Tahapan kegiatan meliputi pengenalan bahan baku, demonstrasi dan praktik langsung pembuatan sabun cair alami, dan tanya jawab. Tingginya antusias peserta selama kegiatan berlangsung menunjukkan keberhasilan kegiatan PkM dalam mendampingi peserta untuk mengoptimalkan potensi buah mangrove. Kegiatan pendampingan ini dapat sebagai stimulus yang tidak hanya mendorong tumbuhnya kelompok usaha lokal, namun juga diharapkan dapat meningkatkan kesadaran masyarakat setempat akan pentingnya menjaga pelestarian mangrove melalui pemanfaatan berkelanjutan.
Pelatihan Public Speaking Dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Remaja Masjid Desa Cibitung Tengah Kusumadinata, Ali Alamsyah; Hidayat, M. Fatkhul; Sumah , Astrid Sri Wahyuni
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 3 No. 1 (2024): Februari
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/js.v3i1.187

Abstract

Berbicara adalah hal yang mudah, bagi yang percaya diri dan terampil dalam melafalkan kata dan kalimat. Berbicara kepada khalayak yang ramai terlebih membutuhkan kepercayaan diri dan konten yang kuat untuk disebarkan atau didesiminasikan dalam bentuk orasi. Public speaking merupakan istilah yang sering digunakan dalam menyampai materi yang berbobot, memotivasi dan menumbuhkan pengetahuan bagi pendengar. Kegiatan ini bertujuan untuk melihat kepercayaan diri yang dibangun dalam pelatihan. Metode pelaksanaan kegiatan ini dengan membangun konsep tulisan kualitatif dengan mengembangkan cerita dan mendeskripsikan dalam bentuk langkah-langkah yang telah dilakukan. Kegiatan sosialisasi ini dilakukan dalam bentuk penyuluhan dan acara pelatihan kepada remaja masjid. Hasil kegiatan pengabdian menunjukkan adanya rasa senang dan bahagia yang terpancar dari peserta, gelak tawa, dan tanya jawab serta latihan pernafasan. Kegiatan pengabdian ini melibatkan 25 orang remaja masjid, belajar menahan nafas, mengucapkan intonasi suara dan melafalkan kalimat dengan nada yang berimbang. Kegiatan ini ditutup dengan latihan bersama peserta. Hasil evaluasi kegiatan terkategori baik dan menyenangkan acara tersebut dan patut direkomendasikan dengan kegiatan serupa dengan membangun teknik komunikasi yang baik dan percaya diri.
Pelaksanaan Pembelajaran di MA & MTs Aisyiyah Palembang Aulia, Ifa; Sumah , Astrid Sri Wahyuni
HUMANUS : Jurnal Sosiohumaniora Nusantara Vol. 1 No. 1 (2023): HUMANUS (Jurnal Sosiohumaniora Nusantara)
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/xz8dnv17

Abstract

The use of learning models can help realize an effective learning process, but whether all teachers in the online or face-to-face learning process are limited to implementing learning models. The purpose of this study was to determine the methods and models of learning as well as what obstacles in the application of learning models during face-to-face were limited. The subjects in this study were Integrated Biology and Science teachers at MA and MTs Aisyiyah Palembang. While the samples of this study were one Biology teacher at MA Aisyiyah Palembang and two Integrated Science teachers at Mts Aisyiyah Palembang. Data collection techniques using observation, interviews and documentation. The results of this study are the learning methods in MA and MTs Aisyiyah Palembang, namely the lecture, discussion, question and answer and scientific methods. While the demonstration method is not applied. The learning models used by biology teachers at MA and MTs Aisyiyah Palembang are the Discovery Learning, Program Based Learning and PjBL models. The problem is that the teacher has difficulty managing the time, that is, one hour lesson is only 30 minutes, so it is difficult to apply the model syntax. So the solution is that the teacher must be creative in choosing the right model and have skills in managing the class so that learning objectives can be implemented.  Keywords: Learning Methods and Models, Biology Teachers, Obstacles in the application of learning models
Co-Authors Ali Alamsyah Kusumadinata Asan , Mat Aulia, Ifa Hidayat, M. Fatkhul Marlina Ummas Genisa Sri Wardhani