Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Fista Naia Ramadian
Unknown Affiliation
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Hubungan Penerimaan Diri dengan Perilaku Bullying pada Remaja Usia 16-18 Tahun di Kota Padang Salsabila Fajriati Huda; Fista Naia Ramadian; Nadia Ariska; Ibnu Zafad Mahbubulhaq; Salsabiila
Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 5 (2025): SEPTEMBER
Publisher : INDO PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/qzh6d898

Abstract

Penelitian ini didasari atas maraknya perilaku bullying yang terjadi, sehingga tim peneliti tertarik untuk melihat hubungan antara penerimaan diri dengan perilaku bullying. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penerimaan diri dengan perilaku bullying. Jenis penelitian yang digunakan dalam dalam penelitian ini adalah kuantitatif korelasional. Sampel pada penelitian ini terdiri dari 8 orang laki-laki dan 26 perempuan, dengan total sebanyak 34 orang remaja di kota Padang,  ditentukan melalui teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner.  Pengumpulan data menggunakan skala penerimaan diri dan skala perilaku bullying. Hasil data diolah dan dianalisis menggunakan teknik Pearson Product Moment dengan aplikasi SPSS versi 25.0, dan diperoleh nilai  r = 1 dan p = 0,000 (p<0,05). Sehingga kesimpulan dari hasil penelitian ini menemukan adanya hubungan yang positif dengan kategori sedang antara penerimaan diri dengan perilaku bullying pada remaja usia 16-18 tahun di Kota Padang.
Mengejar Eksistensi di Era Digital: Keterkaitan Fear of Missing Out dan Online Self-Presentation pada Gen Z Pengguna TikTok Fista Naia Ramadian; Agitia Kurniati Asrila
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 1 No. 3 (2025): JULI-SEPTEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/wkeagq74

Abstract

The high usage of TikTok among Generation Z has the potential to encourage online self-presentation behavior, often accompanied by anxiety about missing out on others' social experiences. This study employed a quantitative approach with a correlational survey method, involving 400 Generation Z respondents who actively upload content to their personal TikTok accounts. The instruments used included the Fear of Missing Out scale adapted from Kurniawan & Utami (2022), and the Online Self-Presentation scale derived from the Presentation of Online-Self Scale (POSS) developed by Fullwood (2015). Data analysis was conducted using the Spearman technique. The results revealed a significant positive relationship between FoMO and self-presentation, indicating that the higher the level of FoMO, the greater the tendency for individuals to engage in online self-presentation. These findings offer important insights into the digital identity dynamics of Generation Z and how social pressure on social media platforms, particularly TikTok, can influence self-presentation behavior.
Co-Authors Agitia Kurniati Asrila Ibnu Zafad Mahbubulhaq Nadia Ariska Salsabiila Salsabila Fajriati Huda