Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Excellence Humanities and Religiosity Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Societal Serve: Journal of Community Engagement and Services
Salsabiila
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Hubungan Penerimaan Diri dengan Perilaku Bullying pada Remaja Usia 16-18 Tahun di Kota Padang Salsabila Fajriati Huda; Fista Naia Ramadian; Nadia Ariska; Ibnu Zafad Mahbubulhaq; Salsabiila
Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 5 (2025): SEPTEMBER
Publisher : INDO PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/qzh6d898

Abstract

Penelitian ini didasari atas maraknya perilaku bullying yang terjadi, sehingga tim peneliti tertarik untuk melihat hubungan antara penerimaan diri dengan perilaku bullying. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penerimaan diri dengan perilaku bullying. Jenis penelitian yang digunakan dalam dalam penelitian ini adalah kuantitatif korelasional. Sampel pada penelitian ini terdiri dari 8 orang laki-laki dan 26 perempuan, dengan total sebanyak 34 orang remaja di kota Padang,  ditentukan melalui teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner.  Pengumpulan data menggunakan skala penerimaan diri dan skala perilaku bullying. Hasil data diolah dan dianalisis menggunakan teknik Pearson Product Moment dengan aplikasi SPSS versi 25.0, dan diperoleh nilai  r = 1 dan p = 0,000 (p<0,05). Sehingga kesimpulan dari hasil penelitian ini menemukan adanya hubungan yang positif dengan kategori sedang antara penerimaan diri dengan perilaku bullying pada remaja usia 16-18 tahun di Kota Padang.
Penanaman Bibit Buah Lokal Untuk Konservasi Lingkungan Dan Dukungan Kesehatan Masyarakat Di Desa Kaboro, Kecamatan Lambitu, Kabupaten Bima Noris, M; Ma'arij, Aman; Sagaf, Umar; Salsabiila; Fikriansyah, Rizki; Fathurrahman; Galang Wangsa, Ananda; Juraidin; Hairunnisah
Journal of Excellence Humanities and Religiosity Vol. 3 No. 1 (2026): Januari (2026)
Publisher : Journal of Excellence Humanities and Religiosity

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34304/joehr.v3i1.435

Abstract

Penanaman bibit buah lokal merupakan salah satu upaya konservasi lingkungan sekaligus peningkatan kesehatan masyarakat di wilayah desa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah distribusi dan penanaman bibit buah naga, sukun, sawo, dan sirsak secara partisipatif di pekarangan warga desa Kaboro, Kecamatan Lambitu, Kabupaten Bima, dengan dukungan kolaborasi bersama pemuda setempat. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memperbanyak keanekaragaman tanaman, mendukung ketahanan pangan, serta meningkatkan manfaat kesehatan masyarakat. Hasil dari kegiatan menunjukkan keberhasilan distribusi dan penanaman bibit, serta potensi manfaat ekologis dan kesehatan dari tanaman buah lokal tersebut. Kesimpulan dari Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah bahwa kegiatan penanaman bibit buah lokal secara partisipatif dapat mendukung konservasi lingkungan, meningkatkan kesehatan masyarakat, dan memperkuat ketahanan pangan di desa kaboro.
Character Development in Children of Baitul Hidayah Foundation (East Jakarta) Sujoko Winanto; Haris Muchtar, Abdul; Nugraha, Risman; Raditya Rahman, Nandito; Dzaki Mahendra, Naufally; Agustina, Resti; Salsabiila; Al Fatih, Usamah; Putri Adinda, Audy; Is'ad, El Thaariq; Alif Zaky Cakramusi Putra; Haikal Fuady, Muhammad
SocietalServe: Journal of Community Engagement and Services Vol 1 No 1 (2024): Societal Serve: Journal of Community Engagement and Services
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional Mabadi Iqtishad Al Islami

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70063/societalserve.v1i1.12

Abstract

Character development education for children remains largely overlooked, with the majority only receiving instruction within elementary school classrooms, lacking practical activities to enhance their awareness. In our community empowerment project at the Baitul Hidayah Foundation, we endeavored to address this gap by providing materials, educational sessions, games, and project activities centered around children's character development, employing the 4-color character approach. Our efforts were guided by research focusing on children's character education and its impact on their comprehension of the significance of possessing good character to nurture positive relationships with peers, siblings, and others. Furthermore, following the outcomes of the Focus Group Discussion (FGD) involving the Baitul Hidayah Cijantung Foundation and Group 6 members, it became evident that the Baitul Hidayah Foundation had previously neglected character development education for its students, to the extent of never incorporating it into their curriculum. Therefore, our Community Empowerment Group 4 set out to rectify this deficiency by educating students at the Baitul Hidayah Foundation about the importance of character and providing guidance on its practical application.
Co-Authors Agustina, Resti Al Fatih, Usamah Alif Zaky Cakramusi Putra Dzaki Mahendra, Naufally Fathurrahman Fikriansyah, Rizki Fista Naia Ramadian Galang Wangsa, Ananda Haikal Fuady, Muhammad Hairunnisah Haris Muchtar, Abdul Ibnu Zafad Mahbubulhaq Is'ad, El Thaariq Juraidin Ma'arij, Aman Nadia Ariska Noris, M Nugraha, Risman Putri Adinda, Audy Raditya Rahman, Nandito Sagaf, Umar Salsabila Fajriati Huda Sujoko Winanto, Sujoko