Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Syifa al-Qulub : Jurnal Studi Psikoterapi Sufistik 'Arabiyya: Jurnal Studi Bahasa Arab
Suparna, Ahmad
Unknown Affiliation
Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
The Epistemology of Ibn Arabi and Al-Ghazali's Sufism: A Comparative Study of the Source and Validity of Spiritual Knowledge Suparna, Ahmad; Rohanda, Rohanda; Kodir, Abdul
Syifa al-Qulub : Jurnal Studi Psikoterapi Sufistik Vol. 9 No. 2 (2025): Syifa al-Qulub: Jurnal Studi Psikoterapi Sufistik
Publisher : Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/saq.v9i2.43521

Abstract

The epistemology of Sufism, as a bridge between rational knowledge and spiritual experience in Islam, has long fascinated Muslim thinkers. This research reveals the complex layers of thought of Ibn Arabi and Al-Ghazali, two Sufi figures whose thoughts have resonated throughout the centuries. Through in-depth analysis of their monumental works, this study reveals how these two figures navigated the sea of ma'rifah (intuitive knowledge) on different ships but headed to the same port. Al-Ghazali, with his kashf compass, sailed carefully between the currents of the Shari'a and reality, while Ibn Arabi, with his Wahdat al-Wujud sails, sailed a wider horizon, embracing the winds of Greek and Bathiniyah philosophy. This research not only maps their spiritual routes, but also explores how the knowledge maps they drew are still relevant in the navigation of contemporary spirituality, offering a new compass for seekers of meaning in the modern era.
التحيز اللغوي في اللغة العربية: دراسة تحليلية وصفية للأدبيات المعاصرة Suparna, Ahmad; Mustofa, Izzuddin; Nandang, Ade
'ARABIYYA: JURNAL STUDI BAHASA ARAB Vol. 14 No. 02 (2025): Arabiyya: Jurnal Studi Bahasa Arab
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Teungku Dirundeng Meulaboh Aceh Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47498/t3j27273

Abstract

يهدف هذا البحث إلى تحليل مفهوم التحيز اللغوي وأشكاله وأسبابه وآثاره، بالإضافة إلى استكشاف سبل معالجته، وذلك من خلال دراسة تحليلية وصفية لأبرز الأدبيات والدراسات العلمية المعاصرة المتعلقة باللغة العربية. لقد أظهر البحث أن اللغة ليست أداة محايدة، بل تعكس البُنى الاجتماعية والثقافية وتُعيد إنتاج علاقات القوة والهيمنة. ويتجلى التحيز اللغوي في اللغة العربية بأشكال متعددة، أبرزها التحيز الجندري تفضيل المذكر على المؤنث والتحيز العرقي والثقافي، والتحيز العمري والاجتماعي، بالإضافة إلى التحيزات الكامنة في الأمثال الشعبية والخطاب المجتمعي. وتتعدد أسباب هذا التحيز بين الأعراف الاجتماعية، وبنية اللغة نفسها، والعوامل النفسية والإدراكية. أما آثاره فتشمل تعزيز الصور النمطية السلبية، وإدامة عدم المساواة الاجتماعية، وتأثيره على فرص التعليم والعمل، وترسيخ القوالب النمطية في الوعي الجمعي. لمعالجة هذه الظاهرة، يقترح البحث مراجعة المناهج التعليمية، وتطوير المعاجم والمصطلحات، وتوظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي، إضافة إلى التوعية المجتمعية. يخلص البحث إلى أن التحيز اللغوي ليس قدرًا محتومًا، بل تحدٍ يتطلب وعيًا نقديًا وإصلاحًا مؤسسيًا لضمان لغة أكثر عدلاً وشمولية. الكلمات المفتاحية: التحيز اللغوي، اللغة العربية، التحيز الجندري، تحليل وصفي، أدبيات معاصرة
Co-Authors Abdul Kodir Mustofa, Izzuddin Nandang, Ade Rohanda Rohanda