Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak
Sri Rezki Amanda
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF WORDWALL TERHADAP KEMAMPUANG BERPIKIR LOGIS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK HANG TUAH KOTA PADANG Sri Rezki Amanda; Rakimahwati; Lili Mulyani; Yulsyofriend; Tisna Syafnita
Bunayya Vol 11 No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/6jbc7a86

Abstract

Penelitian ini menguji pengaruh media pembelajaran interaktif Wordwall terhadap kemampuan berpikir logis anak usia 5-6 tahun. Menggunakan desain Quasy eksperimen, 24 anak di TK Hang Tuah Padang dibagi menjadi kelompok eksperimen dan kontrol. Hasil tes menunjukkan peningkatan signifikan pada kelompok eksperimen (dari rata-rata 10,75 menjadi 18,75) dibandingkan kelompok kontrol (dari 6,92 menjadi 9,50). Analisis statistik (p < 0,001) membuktikan adanya perbedaan yang signifikan antara rata-rata skor kedua kelompok. Kesimpulannya, penggunaan media Wordwall terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir logis anak usia dini, memberikan implikasi penting bagi pendidik dalam memilih metode pembelajaran yang interaktif dan berbasis permainan.
Co-Authors Lili Mulyani Rakimahwati Rakimahwati Tisna Syafnita Yulsyofriend