p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Karimah Tauhid
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Ojek Online dalam Sistem Ekonomi keseharian Di Indonesia Sobandi, Anisa Aulia; Irawansyah, Ridwan
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 8 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i8.20140

Abstract

Ojek online telah menjadi fenomena penting dalam sistem ekonomi keseharian di Indonesia, berperan sebagai sumber penghasilan bagi ribuan orang, khususnya masyarakat kelas bawah yang membutuhkan pekerjaan fleksibel. Layanan ini tidak hanya mengubah pola mobilitas masyarakat, tetapi juga membuka peluang kerja baru yang berkontribusi pada penurunan tingkat pengangguran dan peningkatan pendapatan. Selain itu, ojek online mendukung pertumbuhan ekonomi digital dan memperluas pasar Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) melalui layanan pengantaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif berbasis studi pustaka untuk menganalisis peran ojek online dalam sistem ekonomi Indonesia serta tantangan yang dihadapi pengemudi, seperti ketidakstabilan pendapatan, jam kerja panjang, dan minimnya perlindungan sosial. Hasil kajian menunjukkan perlunya dukungan regulasi yang jelas, perlindungan sosial memadai, serta peningkatan kapasitas digital bagi pengemudi dan pelaku UMKM agar ekosistem ojek online dapat berkembang secara inklusif dan berkelanjutan. Sinergi antara pemerintah, perusahaan aplikasi, dan pengemudi menjadi kunci untuk memastikan ojek online terus menjadi motor penggerak ekonomi nasional yang memberikan manfaat luas bagi masyarakat.
Efektivitas Pembelajaran Bahasa Indonesia Metode Daring Studi Kasus Dikalangan SMA Ridzky, Muthia Agnia; Sobandi, Anisa Aulia; Humaira, Megan Asri
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 8 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i8.20197

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pembelajaran Bahasa Indonesia secara daring di tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA). Selama pandemi Covid-19, pembelajaran daring menjadi solusi utama untuk menjaga keberlangsungan pendidikan. Namun, implementasinya menghadapi berbagai tantangan, terutama dalam mata pelajaran yang menuntut pemahaman mendalam, keterampilan menyusun kalimat, serta interaksi aktif antara guru dan siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi pustaka dengan menganalisis sumber-sumber ilmiah dari jurnal nasional terakreditasi. Hasil kajian menunjukkan bahwa efektivitas pembelajaran Bahasa Indonesia secara daring masih terbatas. Siswa mengalami kesulitan memahami materi karena terbatasnya interaksi, kendala teknis seperti jaringan internet yang tidak stabil, serta rendahnya motivasi belajar. Guru pun menghadapi hambatan dalam merancang pembelajaran yang menarik dan interaktif secara virtual. Meskipun demikian, pembelajaran daring memiliki potensi untuk dioptimalkan apabila didukung oleh infrastruktur digital yang memadai, peningkatan kompetensi guru, dan penerapan strategi pembelajaran yang flaksibel. Dengan demikian, pembelajaran Bahasa Indonesia secara daring di kalangan SMA belum sepenuhnya efektif. Sehingga diperlukan kolaborasi antara sekolah, guru, peserta didik, dan pemangku kebijakan untuk meningkatkan mutu pembelajaran daring agar tujuan pembelajaran dapat tercapai secara optimal.