Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa di Sekolah Menengah Pertama Plus Jhon Fisher Bani, Sifensia; Kleden, Yakobus; Hauoni, Yusmina Eliseba
Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Vol 6, No 6 (2025)
Publisher : Pusat Studi Penelitian dan Evaluasi Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59698/afeksi.v6i6.669

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap peran kepala sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di Sekolah Menengah Pertama Plus Jhon Fisher Wekbelar, Melalui pendekatan kualitatif, penelitian ini melibatkan wawancara mendalam dengan kepala sekolah, siswa, dan observasi langsung terhadap kegiatan sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah memiliki peran yang sangat signifikan dalam meningkatkan kedisiplinan siswa. Peran tersebut meliputi: (1) sebagai pemimpin visioner, (2) sebagai pemimpin manajerial, (3) sebagai pemimpin intruksional, (4) sebagai pemimpin motivator, dan (5) sebagai pemimpin disiplin dan pengawasan. Selain itu, penelitian ini juga menemukan beberapa faktor yang mempengaruhi kedisiplinan siswa, (1) kepatuhan terhadap aturan sekolah, (2) kedisiplinan akademik, (3) kedisiplinan sosial dan etika, (4) kemandirian dan tanggung jawab pribadi. 
Pemberdayaan Kelompok UMKM melalui Kepemimpinan Strategis dalam Mengelola Produksi yang Higienis dan Standar Kualitas Produk Octavianus, Philia; Kleden, Yakobus; Soinbala, Nusriwan Chrismanto
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 6 No 1 (2026): I-Com: Indonesian Community Journal (Maret 2026)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70609/i-com.v6i1.9117

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilaksanakan untuk memberdayakan pelaku UMKM di Desa Kualin, Kabupaten Timor Tengah Selatan, yang masih menghadapi kendala produksi tradisional, rendahnya higienitas, serta belum adanya kontrol mutu produk. Topik ini penting karena kualitas dan keamanan produk menjadi syarat utama peningkatan daya saing UMKM. Tujuan kegiatan ini adalah: (1) meningkatkan pemahaman dan kemampuan pelaku UMKM dalam menerapkan standar produksi higienis berbasis Good Manufacturing Practices (GMP); (2) memperkenalkan sistem kontrol kualitas produk yang sederhana dan terukur; serta (3) memperkuat kapasitas kepemimpinan strategis pelaku UMKM dalam mengelola usaha secara berkelanjutan. Metode pelaksanaan dilakukan melalui pelatihan “Sekolah Pemimpin UMKM: Membangun Tim dan Produk Berkualitas” yang memadukan Focus Group Discussion (FGD), edukasi Good Manufacturing Practices (GMP), serta pendampingan langsung dalam penerapan SOP produksi higienis. Evaluasi menggunakan hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta yang signifikan, yang tercermin dari kenaikan skor dari 6,2 menjadi 7,4 dan perbedaan yang signifikan secara statistik. Kegiatan ini meningkatkan kesadaran UMKM terhadap pentingnya higienitas dan mutu produk. Temuan ini memperkuat bukti bahwa pelatihan kepemimpinan strategis berbasis praktik efektif sebagai langkah awal menuju UMKM desa yang lebih berkualitas dan berkelanjutan.