Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Inovasi Global
Saputro, Imron Wahyu
Unknown Affiliation
Astronomy Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMP MUHAMMADIYAH 5 KERJO KABUPATEN KARANGANYAR Saputro, Imron Wahyu; Nurhidayati, Indah; AlFarisi, Salman
Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah Vol. 10 No. 3 (2025): September (Regular Issue)
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34125/jkps.v10i3.768

Abstract

This study is motivated by the importance of the family environment, particularly parental attention, in shaping students’ interest in learning Islamic Religious Education (PAI). The objectives of this study are: (1) to identify the level of parental attention toward the learning interest of grade VII students of SMP Muhammadiyah 5 Kerjo in the 2024/2025 academic year, (2) to determine the level of students’ interest in learning PAI, and (3) to analyze the influence of the family environment on students’ learning interest in PAI. The study employed a quantitative associative approach. The population and sample consisted of 56 seventh-grade students selected using total sampling. Data were collected through questionnaires and documentation, and analyzed using validity, reliability, normality, linearity, and simple linear regression tests.NThe results show that parental attention is in the high category (60.07%), students’ learning interest is in the moderate category (51.8%), and 44.0% of the variation in students’ learning interest is influenced by the family environment, while the remaining 56.0% is influenced by other factors. These findings indicate that family attention significantly contributes to fostering students’ interest in PAI learning.
Administrasi Tes Model Essay dalam Pembelajaran Tahfidz di Sd Mpu Botok Saputro, Imron Wahyu; Sholehuddin, Yusron; Jihan, Muqorrobin; Masduqi, Halim
Jurnal Inovasi Global Vol. 2 No. 7 (2024): Jurnal Inovasi Global
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/jig.v2i7.133

Abstract

Pengadministrasian tes merupakan tugas wajib bagi pendidik untuk melakukan evaluasi pembelajaran, karena dengan dilakukan administrrasi tes ini maka instrumen tes yang digunakan sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ditetapkan. evalusi pembelajaran sangatlah penting bagi seorang guru. Dalam administrasian tes ada beberapa tahapan yaitu pertama, menyusun perangkat tes yang terdiri dari menentukan tujuan tes itu, menganalis materinya, dan membuat kisikisi, kedua mengisi format perencanaan yang sudah dibuat seperti format kisi-kisi dan penulisan soal, ketiga membuat petunjuk tes dan memperhatikan waktu tes yang digunakan, keempat menyajikan tes yang sudah dibuat beserta aturan-aturan ketika tes itu dilaksanakan, kelima melakukan pemeriksaan jawaban tes atau pengoreksian jawaban. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Dengan jenis metode deskriptif kualitatif. Penelitian ini mengumpulkan data dari wawancara yang dilakukan dengan salah guru tahfidz yang ada di SD MPU Botok. dapat disimpulkan bahwa Melalui tes model essay, siswa SD MPU Botok tidak hanya belajar untuk menghafal Al-Qur'an, tetapi juga mengembangkan pemahaman yang mendalam terhadap pesan-pesan yang terkandung di dalamnya.
Co-Authors Indah Nurhidayati, Indah Jihan, Muqorrobin Masduqi, Halim Salman Alfarisi Sholehuddin, Yusron