Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M)
Efanda, Eric
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi metode ngalah untuk meningkatkan kualitas membaca al-qur’an Jannah, Shofiatul; Mahfudzoh, Fiki Nurul; Hidayah, Farihatul; Khofifah, Nahla Ayu; Safitri M, Rina; Efanda, Eric; Alamzah, Wahyu; Yuniawati, Alifia; Anggraini, Dwi Puspita; Solichah, Zumrotus; Gabriell, Muhammad; Widayanto, Damai Dewangga
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v4i2.20401

Abstract

Pendidikan Al-Qur'an sangat penting untuk menghasilkan generasi Al-Qur'an yang berakhlak mulia. Penelitian ini dilakukan untuk meninjau penerapan metode Ngalah yang digunakan dalam membaca dan menulis Al-Qur'an di TPQ Al-Hidayah Dusun. Bode. Metode ini dipilih setelah menerapkan berbagai metode namun kurang efektif. Oleh karena itu, peneliti mengulas lebih dalam tentang metode Ngalah yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran Al-Qur’an. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang dilakukan dengan melakukan observasi dan wawancara. Dari observasi yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa penerapan Metode Ngalah sangat efektif dalam menunjang kegiatan pembelajaran Al-Qur'an para siswa. Metode tersebut tepat dan cocok untuk meningkatkan kelancaran dan kemampuan dalam proses belajar membaca dan menulis Al-Qur'an di TPQ Al-Hidayah Dusu Bodean.
Co-Authors Alamzah, Wahyu Anggraini, Dwi Puspita Gabriell, Muhammad Hidayah, Farihatul Khofifah, Nahla Ayu Mahfudzoh, Fiki Nurul Safitri M, Rina Shofiatul Jannah Solichah, Zumrotus Widayanto, Damai Dewangga Yuniawati, Alifia