Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sempugi: Journal of Community Service and Empowerment JURNAL EDUKASI DAN PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI
Ode Yahyu Herliani Yusuf
Unknown Affiliation
Humanities Education Library & Information Science Physics Public Health Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Teacher's Efforts In Improving Early Childhood's Symbolic Thinking Abilities Through Geometry Play Activities Aris Suziman; Rosnawati Rosnawati; Ode Yahyu Herliani Yusuf
Jurnal E-MAS (Edukasi dan Pembelajaran Anak Usia Dini) Vol. 1 No. 1 (2025): Edisi April 2025
Publisher : FKIP UNSULTRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64690/e-mas.v1i1.24

Abstract

Symbolic thinking ability is one of the essential cognitive aspects that need to be developed from an early age. This study aims to explore the efforts of teachers in improving children's symbolic thinking skills through geometry play activities at TK Sangiantina, Kabaena Tengah Subdistrict, Bombana Regency. The research employs a qualitative approach with a classroom action research design. The research subjects consisted of 20 children from TK Sangiantina. Data collection was conducted through observation, documentation, and evaluation of geometry play activities. he evaluation results regarding the enhancement of symbolic thinking skills through geometry play activities indicate significant improvement. This is evident from the comparison of initial observation results before and after the intervention. Before the intervention, the percentage was 45% (9 out of 20 children), with 2 children categorized as "Developing Very Well" (BSB) and 7 children as "Developing as Expected" (BSH). In Cycle I, the percentage increased to 60% (12 out of 20 children), with 5 children in the BSB category and 7 in the BSH category. In Cycle II, the percentage rose further to 80% (16 out of 20 children), with 9 children categorized as BSB and 7 as BSH. In conclusion, symbolic thinking skills in Group B children can be enhanced through geometry play activities.
Pendidikan Seksual Pada Anak Usia Dini Ode Yahyu Herliani Yusuf; Ahmad; Farida; Wa Ode Siti Iman Tegar; Wa Ode Irmawati; Arsina Zalirun; Asfiati; Lani Ayzarah; Elfi
Sempugi: Journal of Community Service and Empowerment Vol. 1 No. 1 (2023): Sempugi Vol 1 No. 1 September 2023
Publisher : South Sulawesi Education Development (SSED)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58230/sempugi.v1i1.35

Abstract

Saat ini banyak sekali kasus kekerasan seksual terhadap anak karena kurangnya pengawasan orangtua dan minimnya pengetahuan tentang seks pada anak. Dalam hal ini, perlu adanya pendidikan seks sejak dini untuk menghindari kejahatan dan penyimpangan seksual. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengedukasi anak tentang pentingnya pendidikan anak usia dini dengan melibatkan orangtua dan peserta didik RA Al Haq. Pengabdian ini menggunakan penyuluhan yakni dengan menyampaikan kegiatan ceramah yang disampaikan oleh tim pengabdian kepada masyarakat. Peran dan pengetahuan guru dan orangtua tentang pendidikan seksual pada anak usia dini merupakan kunci utama dalam melindungi anak dari kekerasan seksual. Salah satu cara pencegahan kekerasan seksual pada anak usia dini yaitu dengan memberikan pendidikan seks pada guru dan orang tua untuk meningkatkan peran dan pengetahuan guru dan orangtua agar lebih memahami tentang bagaimana cara memberikan pendidikan seksual pada anak untuk mencegah terjadinya penyimpangan seksual pada anak, mencegah agar anak tidak menjadi korban pelecehan seksual.
Pencegahan Kekerasan terhadap Anak Ode Yahyu Herliani Yusuf; Wa Ufi; Irma; Wa Ode Novika; Samria; Merry Purnamasari; Irmawati; Salmawati; Hariati
Sempugi: Journal of Community Service and Empowerment Vol. 1 No. 1 (2023): Sempugi Vol 1 No. 1 September 2023
Publisher : South Sulawesi Education Development (SSED)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58230/sempugi.v1i1.40

Abstract

Sosialisasi ini dilatar belakangi oleh dampak kekerasan orang tua terhadap anak usia dini yang dapat berpengaruh negatif jika tidak dicari dan diantisipasi faktor-faktor yang mempengaruhinya, secara umum bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pencegahan, perlindungan dan penanganan kekerasan terhadap anak. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini ialah melalui penyuluhan dengan memaparkan secara jelas dan kompherensif tentang kekerasan pada anak. Hasil dari kegiatan ini ialah bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat bagi masyarakat Desa Lanto, Kec. Mawasangka Tengah, Kab. Buton Tengah, Sulawesi Tenggara karena banyak sekali pengetahuan baru yang mereka peroleh selama mengikuti kegiatan, mulai dari makna kekerasan pada anak, berbagai bentuk kekerasan pada anak, beberapa faktor yang menjadi pemicu atau penyebab terjadinya kekerasan pada anak, hingga langkah-langkah atau upaya penanggulangan tindak kekerasan pada anak Kata kunci:,
Co-Authors Ahmad Aris Suziman Arsina Zalirun Asfiati Elfi Farida Hariati Irma Irmawati Lani Ayzarah Merry Purnamasari Rosnawati Rosnawati Salmawati Samria Wa Ode Irmawati Wa Ode Novika Wa Ode Siti Iman Tegar Wa Ufi